こんばんは。
夜分の回答申し訳ないなと思いつつ、素敵なお話を聞かせて頂きありがとうございました！

それは嬉しいですし、3歳で朗読ってすごすぎます😄しかも今まで読み聞かせされてた絵本なんですね。お子様もすごいですが、はるママさんの愛情の賜物だなと感じています。毎日毎日丁寧に読まれてたんでしょうね。子供の成長のために絵本の読み聞かせは大事ですが、ついつい忙しさを口実に私は怠けておりました😭反省です…。

だから、とっても素敵なエピソードを拝読して、ほっこりしたのと同時に私も頑張らなきゃなと思ってます！

初めまして
文章だとある程度まともに返せますが話そうとするとうまくいかない性格なので見ていて思い当たる節がとってもありました
1つ質問なのですが、小説はよく読みますか？
いろんな文章の勉強が楽しくできるのが小説や物語文かなと思います
（論文などは会話文がないのであまり効果なし、反対にマナー検定などの本は言い回しの勉強によいですよ）
私自身今も毎日スマホで見れる無料の小説ばかりですがいろんな小説を見て
このキャラクターはこういった言葉や文を話すのだな、これは日常でも話し言葉に使えるかも
というようなことを楽しみながら覚えています

特に小説はキャラクターの返答をある程度想像して話の展開を想像して読んでいくものだと思うんですが、それを繰り返すうちに会話のパターンのようなものが自然と頭に入っていくことも多いと思います
まずは文面を見て、その時に自分ならどうやって返すかな、このキャラならどう返すかなって想像する癖をつけておく、
そのうち外で人と話すときにこのキャラクターならどう返すんだろう？この答えを言うと相手はなんて返してくるんだろう？という考える力を身につけるのがまず自分の会話への自信をつける一つの方法かと

あと挨拶については相手がニコニコしてあいさつしてくれる時だけでもいいからちょっと返すだけでも上等かなと
職場だとこの人なら返してくれそうって人に一番に挨拶してからそのあとほかの人にも挨拶してます（初めに返してくれない人に当たるとそのあと挨拶しにくいから）

それと相手は意外と傷ついていませんし他人を気にしていません
本当に昨日あれやらかしたのに今日ごめんとかいうとかえってそんなことあったっけって返す人も多いし、あぁもういいよっていう人も多いです
ただ相手も本人なりに切り替えて今日を迎えている場合、なんで蒸し返すんだよと思って怒ってくることもあるから難しいですけど💦

そもそも相手の感情とかとらえ方って変えられないんです
だから相手が嫌そうな顔した時にはすぐにこっちはこう思ったからこういったんだよねみたいなことをさっさと行ってしまうのも手、自分はちゃんと言い切ったんだからよしでいいと思います
こう書いている私も今とりあえず自噴がわかる限りのことを書いて満足しているので( ´∀｀ )　あんまり回答になってなかったらすみません

お子さんの気持ち、わかるような気がします！
大勢だと疲れますよね。すっといなくなるのは、お子さんなりの距離の取り方で、すごくいいなと思いました。
お子さんは、大人数で遊べないわけでもないですし、気の合う子と出会えれば、仲良しになって、一緒に遊ぶのかもしれませんね。
一人で遊ぶのも、それはそれで、いいと思います。

こんにちは。
結論からいいますと「通所受給者証」さえあれば、診断がなくても療育を利用できます。
わたしの住む地域は児童精神科の初診が一年待ちなどかなり時間がかかったため、発達について相談していたセンターから手続きについて教えてもらい、療育につなげてもらいました。

相談機関にすでにかかられているようでしたら、担当者に療育をしたいと希望すれば、手続きにつなげてもらえます。(手続き自体は役所で行います)
まだ相談されていないようでしたら、自治体の相談窓口に療育を受けたいと伝えればよいと思います。

かみゅさんこんにちは😊
子どもの学校での友人とのトラブルなど親としても心配になりますよね！
みずのさんも書かれていますが、いつも子どもさんの姿をみられている担任の先生やスクールカウンセラーさんに相談したり、アドバイスをもらってみるといいかなぁと思います！
我が子となると親としても、受診はとても勇気のいることですよね！！お気持ちとてもわかります！！
受診の必要性やタイミングなどは、個々の子どものケースにより違いがあると思いますので、今、お子さんと直接関わっている担任の先生とも相談しながら、考えていくのでもいいのかなと思います！！

甘いのがお好きなんでしょうか。
お時間があるなら、作ってみるのはどうでしょうか。自分で作ると甘さなど調節できます。
フルーツサンド（果物と生クリームもしくはヨーグルト、クリームチーズ）、食パンを砂糖とバターで焼くラスク風、フレンチトーストに果物や少しだけクリームを乗せてみる、なら比較的簡単に作れるでしょうか。

また、パン以外にプラスするもので栄養を取れるようにする。一食トータル、1日トータル、1週間トータルなどで栄養を考える。

甘いものに抵抗があるときは、食パンに型抜きしたチーズやハムなどを乗せてみる。
クリームチーズにジャムを混ぜたものを塗る。
質問主さんの不安な気持ちの解消とお子さんの希望が叶う方法が見つかりますように。

初めまして
とりあえず療育関連ですがうちの子供は4歳から保育園から療育先が送迎して半日療育に行くというパターンをとっています（保育園は一般的な保育園）
療育園というのが市内に1件ありますが1学年10人入れない狭き門で、重度でないと通えない特殊な保育園のためほかの園児で障害児の子もうちと同じ方針をとっている家が大半かと
3歳前くらいまではポッポクラブという市内で心理士さんなども入ってくれる教室が週1回くらいあるみたいですがうちは1歳から保育園に入っていて保育園児は受けられないという規約があるため行けていません
いつ仕事に戻るのかもありますが未満児で戻るなら市役所にこういった子供なんだけども保育園で見てもらえるのでしょうか？みたいな相談は早めにして一般園の未満児クラスに入るのか療育園になるのか（療育園はうちの市は上記のように狭き門のため確定診断が必要）といったことも相談していくことになると思います
市区町村によって違うと思うので市役所にどういった預け先があるのか、どうやったら使えるのかというのは聞いておくとよいと思います
ハード面を先に固めておくと、困ったときの相談先はもちろんお母さんも生活の見通しがつきやすいと思います

ただ自閉症のかかわり方については千差万別、ずっとかまってという子もいれば絵画や工作などに興味を持って1日中食べないし人とかかわりたくないという子もいます
そのため接し方というのは何とも言えないんですが

親としてできることとしては、上記の外部への接続を親が代行する、トラブルが起こったときに親が子供の意思の代弁を行う、子供のそばにいて変化に気が付いた時に周りに相談するといった子供と外をつなげること
また衣食住を調え生きていく力を育てること　しつけを行うこと
また、子供の主張をする機会を奪わないこと
（うちの子は外で滑舌が悪かったり色々でよくないことを言われていっとき全く話せなくなったので家だけでも宇宙語でも好きに言わせることで子供の発言を否定しないという姿勢は続けています）
くらいなんじゃないかなと思います
反対に子供成長を勝手にこちらで調整することはできません
お母さんの力で出来ることできないこと切り分けてできることをしていけばいいと思います

とかげさん、体調を崩されていたとのこと…お加減はいかがでしょうか。
娘さんは支援級も交流級も楽しそうとのことで、毎日頑張っておられるご様子が伝わってきて、私も頑張らねばと励みになりました😊

これから先のことを考えるとモヤモヤするお気持ち、とても共感します。
私の息子はこの春5年生になりましたが、少しずつ反抗的になってきて気難しさが増したように感じています。
なかなか、感情のコントロールだったりもともとの特性による困り感も、成長とともに対応の仕方を合わせて行かねばならず、模索していくのも本当に大変だなと改めて思います。

子も親も相性が良く、安心してご相談できる担任の先生だとなにかと心強いですね。まだまだどうなるかわかりませんが、私も中学のことも見据えながら、その時々でベストを尽くしつつ…少しずつ見通しを立てて不安感を和らげていけたらなと思っています。

季節の変わり目で寒暖の差の激しい時期ですが、ご無理なさらずお体お大事になさってくださいね🍀

初めまして
うちは9歳になる子が同じことをやらかし朝宿題をやったと言っていたのにやっていないのでやらせようとすると学校の時間ギリギリまで出てこないこともあります( ´∀｀ )
ただ出てきた後はちゃんと学校の宿題もやってどうにか学校に行こうとするので様子見できる範囲で放置しています（出勤時間にかぶるようなときはさすがに出てもらいます）

トイレに行ったあとお子さんは少しほっとした表情をされたりするのでしょうか？
お母さんはトイレから出てきた後、お子さんに伝える言葉が変わったりしますか？（少し待つことで余裕が出るか、反対に待たされて余計に怒りが強くなって語気が強くなるなどがあるか）
ほっとして帰ってくるのならもしかするとトイレに行って帰ってきたときの方がお母さんがちょっとクールダウンしてくれていると思っている可能性もあるかもしれません
逆に出てきてもすごくまずいなって顔をするのなら今後怒られると腹痛を起こして学校でも試験の時に下痢を起こしやすいみたいなことがおこるかも？とも思いました

私はめっちゃよくないと思いますが、子供がトイレにいるときにも扉越しにまじめに怒り続けたことがあります
けが人が出る可能性もあることだったので、滾々とトイレの外からでも言い続けていたら中からまじめな声で
「もう出ていいですか？」って子供から言われたのが衝撃的でした
怒られている中身じゃないのかというのもそうですし、子供がトイレに隠れてもかえって身動きが取れなくて困るというのがよく分かったんだろうとも思います
よくない例ですが長時間トイレにこもろうとするのなら扉越しに続けてみたらどうなるのかというのも一つやってみてもいいかもしれません
それでもトイレにこもるのを続けるのであれば、将来試験中に下痢になりやすいような本当に身体面、特に胃腸が弱いお子さんの可能性もありますのでトイレは待ってあげて、怒る要点を短くまとめてつたえていけばいいのかなと
4歳の今は記憶力も弱くて長い言葉もほぼ覚えられないと思いますから
あと、よく子供に言いますが子供本人は好き、性格も好きだけど今の行動はいやって言ってます
そうやってあなた自身じゃなくてこれだけやめて根っていうのを伝えてあげるとここにいてもいいというところはちゃんと伝わると思うので余裕がある時に伝えてもらえたらと思います