学校のタブレットについて学校のタブレットを宿題で…【ふぉぴす】
学校・園でのこと
のん
  • 39歳
2025/08/03 13:45

学校のタブレットについて
学校のタブレットを宿題で持ってきて、自分でたあけてアプリを開けるのですが、NHKスクールばかり観て、宿題や学習がすすみません。
発達特性もあり、自己コントロールができないため、困っています。。

この質問への回答

  • まゆり 2025/08/05 05:32

    おはようございます
    今タブレットも夏休みの課題で出るんですね!うちは全部毎年紙なのでちょっとびっくりしています(たぶんWi-Fiがない家があるからかな)
    うちは通常の日に宿題でタブレットが出ていますが、タブレット自体を取り出すこと自体しないので見ようとするだけえらいなと思います
    かといって宿題がタブレットだと取り上げるわけにいかないのでどうしても見てしまって困りますよね💦

    勉強の時間をがっつり区切ってしまうのはどうでしょうか?
    うちは私の都合で家で宿題をするのは大半午前中です夕方は体力が落ちてきて親子共々進まなくなるので本当に30分で計算シート5ページとか短時間で、一気にやります
    だ実際解く時間はよくて20分程度です、その時点で留めて丸付けを開始します
    間違えもその場でさっさと伝えてやり直しさせてもう一日の課題は終了にしています
    ただし、終わらないと席から立たせません
    私も大体子供につきっきりになれる時間は30分くらいが限界なので、それ以上は難しいと思いますから増やさないことにしています

    勉強の時間がここだけでここまでやればいいとはっきりわかっていると24時間中たった1時間未満頑張るだけかとわかると本人もまぁ仕方ないわ、それやれば言われないんでしょ?と切り替えてくれるかもと思いました
    自分の課題じゃないしやる気も本人次第だからなかなか難しいですよね💦

    後はこれはいいのかわからないけど学校に協力してもらって夏休み中は使ってほしくないアプリを一旦消して、学校再開時にインストールし直してもらうというのも最終手段としてありかもとは思いました
    ただ楽しみがないと頑張らないかもと思うといいのかわからないですけど💦
    一応提案として書かせてもらいました

  • みずの 2025/08/04 10:21

    お子さんがタブレットを自分で操作し、NHKスクールを楽しんでいるのは、好奇心や集中力の素晴らしい一面です。
    自己コントロールが難しいのは、ASDの特性によるもので、お子さんが悪いわけでも、親御さんの育て方が問題なわけでもありません。少しずつルールや環境を整えれば、学習と楽しみのバランスが取れるようになります。

    たとえば「宿題アプリを30分やってから、NHKスクールを15分見ていいよ」「1つの宿題が終わったら、NHKスクールを1本(5分)見られるよ」などルールを決めたり、
    ホワイトボードや紙に「①宿題→②NHKスクール」と書いたスケジュール表を作ったり、
    タイマーを使って「宿題20分」「NHKスクール10分」と時間を視覚化(スマホのタイマーアプリ)してみてはいかがでしょうか。

  • わくはは 2025/08/03 16:16

    のんさん、こんにちは。
    私の息子も発達の特性があって、好きなことはめちゃくちゃ集中してとことんのめり込むけれども、苦手意識のあるお勉強となるとなかなか取り掛かるにも時間がかかっておりますので、お気持ちとても共感しました。

    息子もタブレット学習を利用しているのですが、どうしても動画やゲームなど他のことに引っ張られてしまいがちなので、一緒に考えながら決まりごとを作って取り組むようにしています。
    1週間の予定表に学習に取り組む時間を書き込み、1ヶ月のカレンダーに達成できた日に◯をつけて達成できたらプチご褒美という風にしています。

    ちょうど昨日、特別支援教育センターでの相談会に参加して学習のお話になった時に、お勉強嫌いにならないためにも無理せずスモールステップで…とのことでした。また、なにか興味を示した時に「じゃあ一緒にやってみる?」とタイミングよく広げていけると良いですねと仰られてました。息子の場合は生き物やものづくりが好きなので、そういったことを担任の先生や利用している放課後等デイサービスとも共有しながら、学習内容を調整して頂いています。

    暑い日が続きますが、のんさんも息抜きされながら、ご無理なさらずお過ごしになってくださいね🍀













  • chihirom1019 2025/08/03 14:19

    こんにちは。

    私の子供は自閉症を抱える4年生です。のんさんと同じ状況すぎて笑ってしまいました😅「NHKスクールで良質なものだからそれでよし!ではないでしょ!!」と思いますよね。

    我が家の場合は、通っている放課後等デイサービスも夏休み間のゲームやタブレット使用について気にしてくれています。そのため、
    ・親子で一日のゲームやタブレット使用時間の目標を決める
    ・放デイがくれた宿題プリントに毎日目標達成できたかを◯×で書き込む。
    ・1週間ごとに放デイに提出。3回以上目標達成できたらシールゲット。
    という感じで、目標を自分で定めて自分で守っていく練習を重ねています。我が家は放デイの先生がやってくれていますが、やり方としてはお家でできるかと思います。ただ、ママからの宿題だと身近すぎるので、パパやおじいちゃんおばあちゃんからの宿題という形にしてもいいかもしれませんね。また、もしのんさんのお子様が放課後等デイサービスに通われているようでしたら、ご相談されるといいかと思います。

    大人になっても、夏休みの宿題にこんなに必死になるなんて思ってもみませんでしたよね😅それなのに、本人だけはどこ吹く風状態です。お互い頑張りましょうね。

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