
- 6歳
こんばんわ🌙
一斉指示が入りずらかったりするのかもしれませんね。
言語理解については、うちの子もいまだに私は心配しています。学校からは指摘がないものの毎回面談は不安でいっぱいです。
ちなみにわが子が入学前の相談に行った時に言われたのが「こまっている」という事を先生や周りに伝えれるようにだけしておいて下さいとのことでした。サインを出してさえくれればサポートできるので!とおっしゃってましたよ!簡単に見えてなかなかできないことなのでそこをやってみてはいかがでしょうか。
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もうすぐ1歳10ヶ月になるのですが発語数が極端に少ないように感じます。 今はっきり言える言葉は ・ママ ・パパ ・ねぇね ・よいしょー ・わんわん ・にゃんにゃん 2語どころかこれぐらいしか話せません 1歳8ヶ月検診の時は特に引っかかることもありませんでした。 ・指さし ・目は合う ・言葉の理解はできている 『〜しよっか?』と聞くと頷いたり、指さししてこれをして欲しい!と要求はしてきたりします。 多分発語以外は問題ないのかなと思っていますがやはり不安です。
2025/3/8 07:06
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こんにちは。
うちも下の子が先日2歳になりました。1歳半検診では単語が2、3語出てればOKとのです。2語文は2歳くらいからですし、1歳10ヶ月なら一般的な成長曲線と照らし合わせた時に、極端に少ないという程ではないかなと思いました。ましてや、言葉の理解はあるとのことですので、これまで通りたくさん話しかけて発語を促してあげて下さいね。
まきさんのお子様はねぇねと話せるということは、お姉ちゃんがいらっしゃるんですかね?2歳前後から立派に文章を話す子も周りにはいたりしますし、上のお子さんの言葉が早かったりすると比べてしまって心配になりますよね。でも、過度に心配しなくて大丈夫だと思います。言葉をインプットしている時期かもしれませんので、理解できる言葉を増やしてあげて下さい。そして、言葉を伝える時は分かりやすく、シンプルにゆっくりと唇や舌の動きを見せてあげるといいかもしれません。
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もう13歳の子に発達障害があると学校の担任やソーシャルワーカーの方に言われました、病院にも行きますが家でこれから何をしてあげれたらコミニケーションが取れるか 今はできない事できるか悩んでます。
2025/3/7 22:34
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もし病院で発達障害の診断がおりましたら、自治体の発達支援センター、児童発達支援センターなどに相談すると具体的な関わりなど教えてくれる場合があります。また児童デイサービスの利用を検討してもよいと思います。
わたしも病院で紹介してもらいました。いろいろ相談できる場所がありますので、よい支援員さんに繋がることをお祈りしています!
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5歳年中の息子のことです。
保育園の先生から懇談会で、少し集団行動での動き、理解ができてない時があるとのことで発達相談に行った方がいいのではと言われて、行ってきましたが、
発達検査では、特に大きな問題はなく、療育は、必要なし。
少し気になったのは、言葉の検査で、心理士の先生が言われた言葉を同じように言うことが、できなくて、主語、述語だけで終わって、中身の具体的なところが言えなかったり、心理士の先生が質問する言葉をすぐに理解するのに時間がかかり、もじもじ...
先生が、具体的な見本や、具体的な例を言ってくれると、スムーズに理解できて取り組めていました。
4月から年長ということで、
もともと内弁慶な性格なところがあるので、保育園の先生にはっきり物事を言えないところもあり、性格的なところも考えられるのですが、今後、どのようなことに力を入れていったら就学までに集団生活で困らずできるでしょうか?