
- 37歳
ご返信ありがとうございます
独学でここまで覚えることはとってもすごいことだと思います
仕事に行くので返答が短くてすみません
取り急ぎ状況を教えてくださってありがとうございます
またゆっくり見てご返信いたしますね
返答が大体早朝になるので明日になってしまうと思いますがぜひ一緒にまとめさせていただけたらと思います
初めまして
失語症というのは聞いたことがあったのですが話せないイコール言葉が覚えられないと勘違いしており、調べてみました
こちら調べた文面のコピペで申し訳ありません以下の通り
失語症で聞くことだけできない(または聞くことに特化した問題)は、主に感覚性失語症(ウェルニッケ失語症)に該当する可能性があります。これは、相手の言葉を理
解したり、自分の発する言葉の意味を理解したりすることが困難になる状態です。
他のタイプの失語症も存在します.
対処法としては言語聴覚士などの専門家による検査やリハビリテーションを受けること、と出てきましたので精神科なのか?と思ったのが率直な疑問です
今までどういった治療をされてきていて、診断を受けてらっしゃるのでしょうか?
もう失語症に関しては治らないといわれているのでしょうか?
私自身相談を受けられるような専門家ではありませんが、例えばの話ここで話をまとめてどこに相談するということは組み立てられるんじゃないかなと思います
調べたところ相談先は以下の通り
医療機関(脳神経内科、内科、言語聴覚士)、地域の保健センターや精神保健福祉センター、ハローワークの障害者専門窓口、当事者・家族会
今までどこにかかってどこまで相談されているのか思い出したうえで、ご家族がどのような理由でどんな病気と思って入院と言っているのかといったところ、失語症以外に発達障害と思っている要因などもまとめてから相談されてみては?と思います
また細かい部分聞けたらなと思います
ただ、日頃生活するのが大変だろうなというのは感じます
私は一時期耳が聞こえなかったことがあって今は聞こえるものの音の機器わけができず何か言われていてもあーとしか聞こえない(はじめましてがあああああに聞こえる)みたいなことがまだまれにあります
聴力検査は通過するのに会話ができない不思議な人になっちゃうので学生時代結構困りました
ただここまで丁寧で漢字も含めた社会性のある文章をかく方ということであれば例えば在宅でパソコン入力のお仕事などはできるのかなと思いますしいろいろ道はあるんじゃないかと
まとまりのない文章で申し訳ないですが、専門家への相談文を一緒に考えることは可能かと
経緯がわからないので教えてくださると幸いです
2歳3ヶ月の娘がいます、4月から保育園に通いだしました。ママは臨月妊婦です。 2歳前くらいから発達に遅れを感じていました。言葉の発達は単語は出ていますが二語分は少ないです。運動面の発達もジャンプがまだできなかったりです。 言葉•運動面の発達の遅れを感じてはいましたが、その子のペースがあったり、保育園に通いだしたら進むかなと思い、あんまり気にしないようにしてきました。 保育園に通いまして2ヶ月、元々結構な癇癪持ちでしたが、夜間癇癪が酷くて困っています。自分の思い通りになるまで感情の切替えができず大声で泣き続ける状態で、臨月妊婦のママも日中仕事をしているパパもヘトヘト&苛々です。 外に出たい、車に乗りたい、何か食べたい、動画が見たいといった内容の癇癪が多いです。
2025/6/9 23:05
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臨月で新しい命をかかえながら、2歳の娘さんの癇癪や発達を気にかけて、パパさんと一緒に頑張っている姿、本当に尊敬します。
癇癪の場合、娘さんが泣いているとき、「外に行きたいんだね、でも今は夜だもんね、悲しいね」と気持ちを言葉にしてあげる、自分の気持ちをわかってもらえると、癇癪が落ち着きやすくなることがあります。
また簡単な選択肢を提示するのも効果があることがあります(動画見る?それとも絵本読む?など)。
癇癪や発達の遅れは、2歳なら多く見られますが、保育園での刺激や、赤ちゃんが生まれた後の変化で、娘さんの成長がグンと進む可能性もあります。(ひどくなる可能性もありますが…)
保育園の先生と相談しながら、無理なさらないようにしてくださいね。
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大好きなお友達をひっかいてしまったり傷つけてしまうことを繰り返してしまいました。 娘は6歳の小学1年生の女の子です。 相手の子は同じクラスの男の子でとても仲がいいと先生からも聞いています。 相手の子の腕を引っ掻いてしまったり、えんぴつで刺してしまったこともあったと聞いてなぜそうしてしまったのか聞いたところ楽しくてしてしまったと言っていました。 他の子にそういうことをしたり、今までの保育園からの生活でそういうことを指摘されたことがなかったので戸惑っています。 すぐにできる対策がその子に触れることをしないために一緒に遊んだりすることを避けることしか思い浮かばずどうして行ったら良いのか悩んでいます。 毎日伝えていくことも大切だと思うのですが、発達障害など特性で衝動が抑えられないこともあると聞いたことがあるので医療機関や準ずる施設に相談することも必要なのかも教えていただけたら大変ありがたいです。 気持ちのコントロールが若干苦手なように感じていて、1日のスケジュールを伝える、やるべきことを確認しながら次は何をするなど伝えたりして苦手なことが急に来ないようにするなど対策をして過ごしてはいます。
2025/6/9 20:02
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小学1年生といえ、まだ年齢的にも感情のコントロールの難しかったり言葉で感情を伝えきれず、結果的に手が出てしまったり、ちょっかいがエスカレートしまったりもあると思いますが親としては心配になりますよね😢
保育園時代に同様の指摘がなかったり、他の子にはそういうことをしないとのことなので、小学校での新しい環境やその特定の男の子の友人との関係性などもあるのかなと思いました。
担任の先生にも相談してアドバイスもらってみたり、先生と連携しながら、お家でもお話ししたりしながら様子をみてみてもいいのかなと思います!その上でやはり心配となれば、専門機関などに相談してみてもいいかもしれませんね!
お子さんも経験していく中で相手の気持ちを学んだりしていると思うので、心配もあると思いますが、今後もその都度お家でも伝えていったりする中で、こういった行動がずっと続く訳ではないのかなと思います😌
つむママさんもリフレッシュしながら子育てされてくださいね!
3
大人ですが失礼します。
当事者です。
幼少期に言葉をなくす失語症にかかりそれ以降義務教育を受けていません。
37歳になるまで学校教育も仕事もできておらず家から一歩も外に出られません。
親からは病気だと言われ精神病院でなおように言われますが私には人の言葉が暗号の羅列のように聞こえ周囲の人の言動や社会性がどうしても理解できずに病院で無理に合わせようとするたびに心が壊れてしまいそうになります。自分では発達障害があると思うのですがどうしたらいいか相談に乗っていただけないでしょうか?長文失礼します。
天草薫