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こんにちは。
6歳ですと、感情や衝動のコントロールがまだ未熟な時期でもあり、遊びの中で興奮して行動がエスカレートしてしまうこともあるかもしれません。

お子さんが「楽しくてしてしまった」と話していることから、意図的に傷つけようとしたわけではないように思います。
保育園時代に同様の指摘がなかったとのことなので、新しい環境（小学校）や特定の関係性（仲の良い男の子との遊び）に原因があるのかなと思います。

お子さんの「楽しくて」という気持ちを尊重しつつ、「どんな時にそうしたくなる？」と具体的に聞いてみてはいかがでしょう。特定の状況（ 興奮した時、ゲームで負けそうになった時など）が引き金になっている可能性があります。また「引っ掻く」「刺す」は友達を傷つけるので「絶対にしない」とシンプルなルールを伝えるとよいと思います。
まずは環境調整や学校との連携で様子を見るのも一つの方法かと思いますが、衝動的な行動が頻繁で、友達との関係や学校生活に影響が出てくるようになれば、相談を検討してもよいかもしれません。

6歳の男の子を育てながら、下のお子さんもいる中で、こうした行動に毎日向き合うのは本当に大変ですよね。

お子さんのイヤイヤや感情の爆発、学校でのトラブル、そしてご自身の疲れや「一緒にいるのがしんどい」という気持ちも、親として真剣にお子さんに向き合っているからこその悩みだと思います。

下のお子さんが生まれてから行動が顕著になったとのこと。6歳のお子さんにとって、親の注目や時間が下の子に分かれることは大きなストレスになり得ます。イヤイヤやいたずらが「ママに注目してほしい」「自分の存在を確認したい」という気持ちの表れである可能性があります。

また授業中に教室を抜け出すのは、授業内容がつまらない、難しすぎる、感覚的に刺激を求めて動きたくなる、など理由があるかもしれません。

まずは、子育て支援センターやカウンセリングに相談してみてはいかがでしょうか。「親としての疲れ」や「どう対応していいかわからない」という気持ちを話すと、具体的なアドバイスや心の整理ができると思います。

こんにちは。

子育ては本当に大変で、特に子どもが話を聞かず、学校や家で問題行動が続くと、心が折れそうになりますよね。毎日頑張って向き合っているのに、思うようにいかず泣きたい気持ちになるのはとても自然なことです。
あなたは一人じゃないし、こうやって助けを求めること自体が、子どもを大切に思う母親としての強さだと思います。

あなたが今感じている「泣きたい」という気持ちは、お子さんを愛し、なんとかしたいと真剣に思っているからこその感情です。

お子さんの行動はすぐに変わらないかもしれませんが、小さな変化を積み重ねることで、必ず道は開けます。

学校での問題や発達について、専門家のサポートやカウンセリングを受けられていますか？どうか一人で抱え込まず、周囲や専門家を頼ってください。

こんにちは。

まだ経験が少ないことから、身長体重と言えど、2歳のお子様にとっては何をされるか分からない不安なものでしかなかったと思います。検診に行くと、裸にされるだけで大泣きしちゃう子は大勢いますもんね。けれども、対応するママも疲れちゃうと思います。そうママさんもお疲れ様でした！

話が変わってしまいますが、自閉症の私の子供なんて小学3年生の時病院で「身長、体重を測って下さい」と言われ、逃げ出そうとパニックに！！引っ張って連れて行くと、体重計を目にした子供から「え？身長体重だけ？」とキョトンとしていました。どうやら内容は聞いておらず、病院＝怖いだけが先走ってしまったようです💦発達障害があるとは言え小学生の我が子ですらこんな状態だったので、2歳のお子様なら怖がっても不思議ではありませんよ！

ネットの診断で発達障害の傾向があると出て不安に感じているのですね。

まず、ネット上の診断テストは参考にはなりますが、正式な診断ではありません。一般的な傾向をチェックするもので、専門家の診断とは異なります。結果が「傾向あり」と出ても、必ずしも発達障害（自閉症スペクトラム障害など）があるとは限りません。

もし話しやすいなら、家族に「ネットの診断で気になったから、ちゃんと調べたい」と伝えてみてください。

また、学校にスクールカウンセラーや信頼できる先生がいる場合、相談してみるのも良いと思います。

そのほかには、自治体の「発達障害者支援センター」や「子育て支援センター」が相談に乗ってくれます。15歳なら、保護者同伴でなくても相談できる場合があります。

15歳は自分や周囲との違いに敏感になる時期です。気になるのはとても自然なことなので、「おかしいのかな」と自分を責めず、ゆっくり向き合ってみてください。

娘さんの様子が急に変わり、家出までしてしまったとのことで、とても心配で混乱されていると思います。

まずは家出の再発を防ぐため、しばらくは娘さんの行動に目を配り、夜間の外出や危険な行動がないか注意してください。鍵の管理なども気をつけてください。

理由を急に聞くと、娘さんが閉鎖的になるかもしれません。「最近何か大変なことあった？」「ママはいつでも味方だよ」と声をかけ、話したそうなら耳を傾けるようにしましょう。

娘さんの行動にショックや罪悪感を感じるかもしれませんが、あなたが悪いのではありません。思春期は子どもの心が複雑になり、親でも気付かない悩みを抱えることがあります。今は「安全」と「サポート」に集中をしましょう！

慎重な子は、新しい環境や人に慣れるのに時間がかかり、慣れるまでは観察モードになることが多いです。また、刺激の多い環境でエネルギーを消耗しやすい傾向があるかもしれません。

小学校で働いていますが、音や光、人々の動きに敏感で、情報過多で「フリーズ」している子どもは時々みられます。これは個性の一つで、決して悪いことではありません。

集団に混ざらず見ているだけでも、「見るだけでも立派だよ」と肯定してあげてください。無理に混ざらせず、観察の時間を認めると自信につながります。

また「ドキドキするね」「ちょっと怖いね」と感情を言葉で表現する練習をすると、リラックスできるかもしれません。

園は、子どもの個性に合わせた対応をしてくれるところが多く事前に「人見知りが強い」「集団が苦手」と伝えると、先生が配慮してくれるので、そこまで気になさらなくても大丈夫ですよ。お子さんの個性を大切にしてあげてください。

子どもさんの癇癪がすごくなっていたり、夜泣きも酷いとのことで、くれはママさんも対応も大変だったり、心配になったり、子どもはもちろん親もしんどいですよね！お気持ちわかります！

子どもさんの夜泣きなどについては脳が未発達ゆえに情報が処理しきれなくて癇癪や夜泣きに繋がったりもありますし、これから年齢を重ねていう上できっと少しずつ減ってはいくと思いますが、時が経つのを待つというのもとても大変なことですよね！
夜泣きもあるとのことなので、くれはママさんのケアも大事だと思うので、もうされているかもしれませんが、1人で抱え込まず、頼れる方がいたら頼ってみたり、市役所の相談窓口や保健センターなど相談してみたり、住まれている地域にもよるとは思いますが、もし保育園に通われていないようでしたら日中一時など一時預かりで子どもを預けられるサービスなどそういった情報も聞いてみるといいと思います！

私の場合、癇癪の時は、子どもの安全を確保して落ち着くのを待つ、イライラしたら6秒間こころの中でカウントダウンしめみたり、可能であれば少しその場を離れたりなどしながら、子どもと同じ土俵に立って子どもに感情的になったり本気にならないようにして、私自身は違うこと考えたりしてます！大泣き大暴れの時は、親としては大変ですがとにかく否定せず、子どもが落ち着くのを待つというのを続けていくしかないのかなと思います。
癇癪の時など叩いたり、物を投げたりなどしてはいけないことや危ないことをした時は、感情的にならないように、毅然とした態度でいけないことを簡潔に伝えるといった感じで対応してました。
親の忍耐や根気が入りますし、いつまで続くのかと不安になると思いますが、子どもさんもこれから成長していったり、人生経験を積んでいく中で癇癪も徐々に減っていくとは思います☺️

また、くれはママさんもしんどい気持ちを吐き出すことも大事だと思うので、気持ちを吐き出したりできる場所や機関に相談したり、ストレス発散やリフレッシュもしながら、1番は休息が取れるといいですね（ ; ; ）

こんにちは
座らずにつかまり立ち、個人的にはとってもすごいなと思いました
うちは座ってさっさと立って歩いたもののずりやいわゆるハイハイはほぼしませんでした
歩けたら確かにハイハイする必要ないもんねとなんだか納得してしまった自分もいます( ´∀｀ )
どれからできるようになるかは本当に個人差なんでしょうね
ただ立ったりできるということは骨格や関節といった身体的な問題はないんじゃないかなと感じますから今後離乳食が進み食べるときに椅子に座るということを癖付けていくうちに座れるようになるかもしれません

夜泣きについては上の子が睡眠障害だったのでよくありますが、熱や鼻水といった風邪症状がなく排泄もしっかりできているなら様子見の範疇になるかと思います
もしかすると成長のタイミングでお子さんの体内時計とかちょっとしたホルモンバランスが変わってきているのかもしれません
ただ、親の勘は侮れないと思うので、気になるなら小児科に行ってみてもいいとは思いますよ
個人的には半年でミルクを飲んでくれなくて離乳食の好みもかなりムラがあるせいで一時体重が増えず悩んだので、ミルク飲んでくれる方がお母さん的には助かると思いますから無理にやめさせなくても全然いいと思いますよ

夜泣くときに、泣き声を早くとめたいかもしれませんがおむつが濡れていたら変えてあげて、一度放置してみて様子見するのも手かと思います
意外に姿勢が気に入らない、ちょっと蒸し暑いとかっていうことや夢で怖かったから親を探して泣いているだけでとんとんしたら寝なおす可能性もあります
蒸し暑かったり意外に寒かったり天候がかなり変動しているのでお子さんも敏感に反応しやすいかも
中々寝れなくて大変だと思いますが、早くよくなるといいですね(*^^*)

こんにちは。

癇癪は心身のエネルギーを持っていくのでできるだけ早くおさまってほしいですよね。

しかし残念ながら起こった癇癪を早く鎮める手立てはありません。療育に行っても存在していないので直接変化はありません。

私たち大人ができることは、いかに癇癪を起こさせないか、です。ある意味「好き勝手させる」ということにもなるのでわがままにならないか心配になると思いますが、今はまだ心がその地点にいないので好き勝手させて大丈夫で、もう少し成長してからのアプローチで間に合うと思います。ただし、安全と家族以外への迷惑はご配慮ください。
安全と迷惑を優先し、かつ「三角の積み木の上に丸を乗せたい」などという不可能な要求でも癇癪が起こると思うのでかなりの数の癇癪になると思いますが、なったときは、家の中であれば安全を確保して別室移動もありです。家の外であれば安全のため隣にいて「◯◯したかったよねーわかるわぁ」と背中をさすってあげてください。

まだ2歳児なので、思考のコントロールをしたり自身の努力で癇癪を起こさないようにすることは困難です。なので、療育や医療につながっても効果を感じられることはほとんどできないです。
お母さんがあまりにしんどい場合はもしかしたら投薬が選択肢として上がるかなーという感じです。

ただひとりで耐えるのはおすすめしないので、保健師さんへ相談されると良いと思います。

おはようございます。

パパとママで、多少態度が変わるのはありますよね。しかも、我が子の場合ですが、小学1年生の時っていうのは周りから悪い言葉遣いの影響を受けやすいですし、しかもそれがカッコいいって思っていた感じがします。けれども拝読している限りでは、まほママさんのお子様の言葉遣いがそんなに気になるほどでもない気がします。家庭内は安心して過ごせる場所になって欲しいので、ある程度はこちらが大人になって、流してあげてもいいかもしれませんね。

もちろん言葉遣いの良し悪しを分かっていない場合には、気づかせてあげる必要もあるかと思います。そんな場合には、私の子供が通っている療育先では、「そんなこと言ったらパパどんな気持ちになる？どう答えたら良かったかな？」と先生が促しています。おそらくまほママさんのお子様の場合には、全てを分かった上で、書かれていたような返事の仕方をパパにされていると思うので、このように何回か言われたらめんどくさくなってきちんと返事するような気もしました😅

ただ、療育の先生にも言われたことがあるのですが、何でもかんでも注意するのは子供が萎縮してしまうので、注意をするにしても優先順位を設けるのは大切だそうですよ。

こんばんは。

毎日お疲れ様です。私の子供も、特に1年生の時は本当にひどかったです。発達障害がある我が子にとっては、みんなが普通に過ごす学校生活もくたくた…。そこへ集団生活に対する我慢など、帰宅時には精神力も体力も限界でした。

あさんのお子様も、限界になるまで頑張っているんですね。4月は気が張っていたものの、GWの後くらいから限界になっちゃったりしますよね。それに5時間授業も5月から始まりますので、余計に疲れが溜まっちゃう。。。私は、帰りは車でお迎えに行くなど少しでも負担を減らすようにしていました。また、宿題も「できなければしょうがない！」と腹をくくることで、親子共に追い込まれるのが減りました。

園の時や学校における集団生活で困りごとが出ていないのであれば、発達障害である可能性は低いかもしれません。けれどもご家庭内で困っているのも事実ですので、スクールカウンセラーや担任の先生にもご相談なさってみて下さい。また、癇癪時ではなく落ち着いている時に学校でストレスを抱えること、苦手なことはないか聞いて、何か解決につながるといいですね。

また、私の子供が低学年だった時は、週や月に1回、1学期に一回など子供の状態に合わせて、「学校で頑張ったこと、好きなこと」を一つずつ付箋に書いていき、模造紙に貼り付けていってました。案外たくさん集まるもので、子供自身の目にも「ぼくこんなに頑張ってるんだ！」と自信につながっていたようです。

親として、子どものために言わなければいけないことなど伝えても子どもが怒り出す‥となるとメンタルもやられますよね。私も今朝そういうことがあったのでお気持ちわかります！

息子さんなりのストレスやしんどいことなどあって、イライラしている部分もあるのかなと思いました！
子どもさんは学校では怒ることはあまりないとこのとで、学校などで我慢している分、家では自分の気持ちを我慢せずに怒って表せているということは家では素を出せる場所なんだなと思いました！

私も子どもが疲れている時期や、イライラしている時など、許容できる部分（片付けしないなど）は目を瞑って見逃している時もあります。逆に子どもが手を出したり、物を壊したりなどしてはいけないことをした時のやめて欲しい時の伝え方として、声のトーンをいつもより低くし、無表情で「叩かないで」「投げないで」などと短く伝え、後は親として大変ですが、違うことを考えたりして感情はぶつけず、安全確保をして落ち着くまで離れて反応しない対応を続けるのもいいかもしれません。子どもは怒ったり興奮している時にどうしてそういうことをしてはいけないかなど説明しても全然入らないですし、毎回子供の行動に叱ったりしていると親も感情やエネルギーをもっていかれますし、どうしても強く叱ってしまったりすると子どもにとってもよくないですし悪循環になってしまいますよね😢
落ち着いた時に、どうしてもいけないか伝えてあげたりしていきなが、なかなかすぐに改善するのは難しいかもしれませんが、繰り返し伝えていく中で、経験積んだり、精神的に落ち着いたり減っていくとは思います😊
なるべく普段の生活の中でいい面もたくさん褒めてあげるのもいいかなと思います😌

あちえさんも無理せず、リフレッシュやストレス発散もたくさんされてくださいね！！