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こんにちは。

薬の問題難しいですよね。
うちには中度の知的障害と自閉症の子供がいます。特に今は薬を服用していませんが、障害を持つお友達は服用していたりします。

薬でこんなに変わるのかってくらい変わりますし、また薬との相性もありますよね。そのお友達は元気いっぱいだったのに、先生から薬を勧められて以来外に出るのがおっくうになったり、鬱っぽくなってしまったようです。半年ほど飲んだものの結局やめることになり、そうすると明るさを取り戻したようです。また、小さい子に飲ませるのも親としてためらいますよね。

確かに薬に慣れる時期と入学が重なるのは、私も避けた方がいいと思います。

他害の度合いにもよりますが、相手を押してしまう程度であれば、私なら小学校の環境に慣れてから始めるかもしれません。ただ、その代わりに今は感情のセルフコントロールや切り替えなどの療育を必死でやるかな…と思いました。

一個人の意見で本当に申し訳ありません。

初めまして。

家の息子は1歳3ヶ月でやっと歩いたのですが、それまでつたい歩きはおろか、ハイハイもしませんでした。

突然立って歩きました(笑)。
すでにつたい歩きをしてるのなら、しばらくしたら歩くと思います。

子どもの成長ってちょっとしたことも心配ですよね。よその子が出来てたり一般的にとか言われると。
でも子どももそれぞれに違いがあります。

家は上の子は全くハイハイもつたい歩きもしないで、1歳3ヶ月で歩きました。けど下の子は8ヶ月くらいでつたい歩きをし、10ヶ月のころは歩いていました。個人差もありますからそんなに心配ないと思います。

みーこさん、お返事ありがとうございました。書いてくださった以上の事があるのであれば、やはり然るべき場所に相談してもいいと思います。

その前に、お子さんから園での辛い出来事の話が出たら、一緒に悲しんであげて下さい。『そんなこと言われて悲しかったよね、ママも凄く悲しい』って。涙が出てしまうなら、その姿を見せてもいいと思います。お子さんが傷つかないように、なんて事ないよ、気にしなくていいと言うような態度は、逆にお子さんが意思表示するのを躊躇う事につながるのでは？と考えます。

うちの息子も、幼少期似たようなことが多々ありました。小学校に上がると、学校から連絡が来て駆けつけたりもありました。暴れたりする訳ではなく、階段の隅にうずくまって泣く息子の横に一緒に座って『大丈夫だよ、おうち帰ろう』って。

その場で意思表示しないでいると、周囲は分かってないんだ・聞こえてないんだ、と判断するのかもしれません。でも、子供はその場では感情を抑えられたとしても、後から溢れてしまうこともあります。その時に周囲がその感情を汲み取れるとも限らず、またそれを問題行動とみなさたりもします。

まだ就学前のお子さんです、我慢よりも意思表示の仕方を教えてあげて下さい。ママと離れて過ごす時間が、我慢の場ではなく楽しい時間になるように願っています。

お返事ありがとうございました！かなあままさんが気にしてしまうのも仕方ないことです、でも他のママさんはかなあままさんが気にしているようには受け止めてないと思うんです。

逆に、おおらかに受け止めてすごい！ステキなママだなって、感心して見てるかもです。時にはネガティブな事言う人も居るかもですが、それは意地悪な人です。

役所や専門機関への相談は、そんなハードルを高く感じなくても大丈夫です。悩みは人それぞれだし、そのために様々な支援があります。一度どこかに相談してみたら、適切な場所に繋いでくれるかもです。

まずは、かなあママさんが悩んでいることを相談してみましょう。

お返事が遅くなってしまい、申し訳ありません。

療育は、特に自閉症などの診断がおりなくても受けられますよ。「IQは高いし、困り事と言えば、少し空想しがちな所。でも面と向かって言われば、指示には従える」という程度であっても、受けている子は多いです。

幼児教室も個別で見てもらえるのであれば、お子様のペースに合わせてできるのでいいかもしれませんね！

私の1人目の子は明らかな遅れがあったので、年少と同時に児童発達支援センターに入園しています。2人目の子供は、上の子よりは遅れが軽かったので、2歳になった時に療育事業所で療育が必要か見てもらいました。「ここは得意だけど、ここはかなり遅れが見られるね。療育必要でしょう。」となり、それから受けています。

うちの例ですが2歳の時には、
・開けて、ちょうだいなどの要求の言葉の表出
・言葉の理解を高める(単語を覚えさせたり、概念の理解、仲間分け)
・不器用さがあったので、スプーンフォーク、ボタン練習
・まねっこ
・簡単な劇を通してやり取りを学ぶ
・上下左右、数の理解(←もちろん個々に合わせたレベルです)
・生活面の練習
などスモールステップで個人のレベルに合わせて行なっていました。

長くなって申し訳ありません。
お子様達には必要ないかもしれませんが、一つの事例としてご紹介しておきますね。

どういう気持ちでやってしまうかにもよりますかね？
トイレに物を突っ込むということが楽しくてやってるのか、何かを解消する為にやっているのか、、、
ものを詰めるのは必ずトイレでないといけないのか、トイレが詰まらないと達成されないのか。それによってどう代替えや提案が出来るかですかね🤔

発達検査お疲れ様でした。
本人よりも親の方がドキドキ…結果にショックを受けるお気持ちも分かります。

それ以降の定期検査は「こんなものだね。」と、慣れていきましたが（笑）

ただ、お子様が実力を十分に発揮していなかったかもしれませんので、あまり気にしすぎないで下さいね。

内容が分かりませんが、区の療育にお母様も参加されていてどうお感じでしょうか？

私は民間の療育に週2で付き添っていますが、先生のプロフェッショナルさに毎回目からウロコです。他にも、相談した時に的確な答えがもらえたり、その課題に真摯に向き合ってなんとかしてくれようとします。療育先との相性もあるので一概には言えませんが、頻度として2ヶ月に1回はちょっと少ないかな…と感じてしまいました。失礼なことを言って申し訳ありません。

こんにちは。

そんなことを言われたら心配になってしまいますよね。
でも、理解力抜群とのこと！羨ましい限りです。言葉に関してはじきに2語文が出てくるのではないでしょうか。連絡してと言われれば保健師さんには連絡がいるのかもしれませんが、病院などでは様子見と言われそうですね。

YouTubeやテレビの見せすぎは、コミュニケーションを受け取るばかりになってしまうと聞いたことがあります。でも日中は保育園ですし、今回の件にあまり関係ないような気がします。ましてやミルクは関係ないので、大丈夫ですよ。

こんにちは。

お話をお伺いしていると、なつみさんお辛かっただろうなと思ってしまいました。

小さい子の喧嘩は日常茶飯事でお互い様ですし、切り替えが難しかったり、離席してしまう子もいますよね。

医療機関で診断が下りるかは分かりませんが、療育は受けて損はないと思います。保育園の間は離席しても大きな問題にはなりませんが、就学後も席に着けないと学習の遅れなど問題になってきます。療育を受けておくことで、落ち着いて話を聞く練習をしたり、人との関わり方を学べたり、感情のセルフマネージメントなどたくさんのことを学べます。

うちの子供は発達障害で年少から療育を受けていますが、中程度の障害があるにも関わらず就学時に比較的落ち着いて授業に参加できたのは、早期療育のお陰でしかありません。

親にとっても、子供との関わり方を学べてとても勉強になるので、おすすめですよ。

はじめまして(^^)つーちゃんママと申します。息子さんの行動パターンや特徴を、よく観察し見守っていますね。　
　普段、一番側で見守り育てている、きゅーるママさんが抱いた疑問であれば、タイミングを見ながら専門の方にご相談された方が、先々の事を考えて安心できますよね。
（私も、長男の成長・発達への不安から、専門の方の検査やアセスメントを経たアドバイスや助言は、我が子の成長・発達へかなり影響を受けました。そして親である自分が、どう関われば良いのか分かり、とても救われた経験があります。）

まだ1歳とのことなので心配はあるかと思いますが、病院にかかられてるとのことなので💦
うちも癇癪が酷いので困っています。言葉が出てくると少しは癇癪も納まるかもしれませんね。

チャイルドシートは、生活上求められる所なので嫌がる我が子に強要しなければならないもなると、お辛いですよね。

　園長先生とお話しする機会ができて、良かったですね✨今後も遠慮せずに、ご相談されてみてくださいね。
　まいさんは一人ではありませんよ。こんなに、色々と考えて行動しようと頑張っている姿は、誰かが絶対見てくれています。少なからず、お子様もまいさんとの日々の積み重ねや、存在を肌で感じていると思いますよ。
　母である私達も、一人の人間です。色々な方と支え合っていきましょうね。

ウチの子は2歳半の男子ですが自動販売機からはなれませんよ！男の子は機械が好きなので普通です！
2歳過ぎたら少しずつ発語が増えます！
　いっぱい話しかけてあげてください！

　

返信ありがとうございます！
うちは小児科に相談しましたが、まだ分からないし、静かな男の子なだけ、、と言われました、、笑。
最近やっとずり這いで後追い？のようなものが時々あったり、目が合うと笑ってくれることが増えたので、一喜一憂してます笑
ゆうのしんさんのお子さんもよく笑うのは素晴らしい！！
疲れ吹っ飛びますよね！！
たくさん悩みますが、考えすぎず息抜きしながら頑張りましょ〜！！