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こんばんは。

小学生の自閉症の子供がいます。
発達障害を抱えていると、人との距離感や上手なコミュニケーションが難しいですよね…。

お子様も、きっと悪いことと良いことの分別は十分ついていると思います。けれども、自分のことになると、どうしても自分の気持ちが先行してしまうんでしょうね。これは、多かれ少なかれ誰でもあると思います😄

放課後等デイサービスで、我が家の子供はケーススタディを通じてソーシャルスキルトレーニングを学んでいますよ。
例えば、
「絵を描いていたら、隣の子に下手だと笑われた。腹が立ったので、叩いた」
この状況で、どうすれば良かったのだろう？何がいけなかった？ということを話し合ったりしています。
普段から、様々なシーンについて考える中で、よりどのような言葉がけがいいか、相手や自分の気持ちはどうかなどについて理解が深まると思います。

しょうままさんのお子様が泣かせてしまったケースがあれば、後日ケーススタディの一環として例に出し、第三者目線で考えてもらってもいいかもしれません。(当事者目線だと腹が立ってしまうので、第三者目線で✨)

他にも、状況を漫画に書き出す方法もプロの方は取られていておすすめです。例えば、
①ブランコがしたかったから、「代わって」と言った。
→ブランコに座っている針金人間と、そばで見ている本人を針金人間に描く。「代わって」と吹き出しをつける。
②代わってくれないから、ブランコをゆすった
③相手の子が怒った
と、本人に状況を聞きながら、一通り漫画に起こします。すると状況が見えてくるので、②に戻ってどうしたら良かったか考えられると思います。
低学年だと状況説明も難しかったりしますが、漫画に書くと不思議なことにペラペラと説明してくれることが多いです。

とは言っても、なかなか一朝一夕にはいきませんよね💦
うちも修行の日々です😂

こんにちは。

お子様早産だったのですね。もう夜は眠れるようになっていますでしょうか？少しでも休める時に、ママもお体休めて下さいね。

不安になる気持ちは、痛いほど分かります！💦うちは発達障害の子供が2人おりますが、特に上の子の時は何をしたらいいのか分からず、不安しかありませんでした。

ですが、ずり這いなどもまだ個人差の範囲を出ていないと思うんです😄

たくさん遊んだり、絵本の読み聞かせをしたり、おもちゃを使って体の発達を促してあげるしかありません。子育て支援センターに通っていると顔見知りのママ友もでき、情報交換やちょっとした話し相手もできておすすめですよ！また、保育士さんも常駐してらっしゃると思いますので、気軽に相談されるといいかもしれませんね。保育士さんが子供に対応するのを見て、お家でも真似したりしてました。

ゆうママさんはご不安な分、お子様をよく観察されてると思うんです。もし目が合わない、表情が乏しい、コミュニケーションが取れない(言葉はもちろんありませんが、泣き声だけでもコミュニケーションは取れてるかどうか分かると思います😄)など違和感があれば、保健センターや病院にご相談なさって下さい。療育を早く始められると、より大きな効果に繋がると思いますので👍

はじめまして♪
8歳の娘のママです。

2歳半から療育に通い、そもそもがカオス…な状態の娘だったので療育をはじめたら荒れたー！という認識はなかったのですが、療育をはじめて一番荒れたのは振り返れば私の方だったかもしれません…笑
カオスな娘を連れて行き、カオスな状態で療育を受けさせる…それを連れ帰るだけで一苦労。。。
余裕がないのでご飯食べてーというときに食べられないと、今までなにか優しいワンクッションを置いて「ご飯食べてー」だったのがなくなっていた事がありました。
毎回〝癇癪〟の前後を1日だけでもいいので記すと、流れが分かって理由が見えてくるかもしれません。
うちの娘は当時1週間記録したら、なんだこんなことかという事から、娘が言い表せない〝もしかしたらこういう気持ちだった？〟っていうものが分析できて、対応しやすくなりました♪

そして園ですが、個性の塊で自閉症な娘ですが、こども園に年少から通わせてもらい無事に卒園させてもらいました。
少人数のこども園だったことや、他の子と全く同じことができなくてもいいです！という私の意見と、送り迎えや半日保育にする、イベントや行事には私もできることをサポートする〝任せる〟より〝協力〟で3年間させてもらいました。沢山私自身も園にいたと思います。理解がとてもある園でした。
我が家の場合は健常の子が通う園にお願いしたのは、健常の人中心の社会にいずれ出ることになる…幼児というまだはっきりと分けられる前に少しでも社会性を学ばせたいと思ったからです。
言葉が話せないので小学校では難しいと思ってました。
小学校から通常の学校に通えるなーと思っていたら、療育園ではしっかり身辺自立もさせてくれるのでそちらに通わせたかもしれません。
どちらの園も魅力ありますよ♪
長々と失礼いたしました。

こんばんは。

ご妊娠中とのこと、お体大丈夫ですか？
子供の癇癪、本当に大変ですよね💦

療育は検討されていませんでしょうか？
発達障害の診断がなくても、(施設によるかもしれませんが)療育を受けることは可能だと思います。園から発達面のお話があったということで、プロの手を借りるのも一つかなと思いました。

臨月の中、そしてこれから乳児のお世話の中での施設探しはかなり大変だと思います。私も、上の子の療育に新生児を抱えながら付き添うのはなかなか大変でした。

実は、うちも妊娠中癇癪がひどくなってましたよ😭特性や年齢もありますが、妊娠していて十分に相手できないのも原因の一つだったかと…。あいとママさんの所も最近癇癪がひどいと言われているのを聞いて、もしかしたら…と思いました。
そうだとすると、下のお子さんが生まれたら、もっとこじらせてしまうかもしれません。だから、プロの手を借りてもいいのかなと思いました。

うちは、下の子が生まれても変わらず荒れていましたが、「先生！癇癪の対応はお任せしました！」と思うと、母の気はずいぶん楽です（笑）その子に合った癇癪や他害の対応方法を教えてもらえたり、相談できる所があるのは本当に助かりますよね。

こんにちは。

ぷぷぷるさんも仰っていますが、言葉って個人差が本当に大きいですよね💦

遅れとは、どのくらいでしょうか？
周りが3語文話す中、まだ単語であったり2語文という程度ならあまり気にしなくていいと思います👍

言葉の理解も高いのであれば、きっとそのうち溢れてくると思いますよ。

自分の子供が発達障害ですので、この時期の判断基準になりそうなことと言えば、
「指示従事できる、コミュニケーションが取れる、まねっこができる、体の発達にも大きな問題なし、言葉の理解がある、強いこだわりがない、表情も豊か」
などでしょうか。

もしこれから気になることが出てくれば、発達外来や保健センターなどに相談されてもいいかもしれませんね。

『スルーする』。これは効き目があると思います。以前お世話になっていた作業療法士さんからアドバイスをして頂いたことがあり、息子が困った行動をした時に無反応でいたり、こちらの気持ちを伝える時には、無表情で淡々と伝えることを繰り返しました。少し時間はかかりましたが、問題行動は減りました。息子は、24歳になりましたが、今もこの方法を使っていますが、本人に伝わりやすく、私も怒ってしまった後の自己嫌悪もなく、楽になりました。

舞台役者の方が喉の痛み対策として、500mlくらいのお水にのど飴の『龍角散』を1〜2粒溶かした水筒を持ち歩いてるという記事を見たことがあります。

私ものど飴では龍角散が一番効きます。昔からある商品なので信頼性もありますし。お大事にしてください！

こんにちは。

体の発達具合や言葉について、うちの子の小さい時と少し似ています。ただ、理解はそんなに高くなかったので…。理解はきちんとできているなんて、羨ましいです😄
ご本人ももどかしいと思うので、早く言葉が増えるといいですね。

まねっこは上手でしょうか？
細かい動きの模倣が苦手で、舌や唇の模倣がうまくいかないかもしれませんし、そもそも口周りの筋肉がまだ十分に発達していないかもしれません。

療育や言語訓練等を受けられると、刺激されて言葉が溢れてくるかもしれないですね！ジェスチャーで、コミュニケーションを取りたい思いが強いのも素晴らしすぎます。この思いが強いと、言葉も伸びやすいと思うので、これからが楽しみですね！

なかなか難しいことがありますが自分の負担にならない程度に自分の好きなこと場所を変え時間を与え褒めまくることが、自分もね。褒めまくると嬉しいものよ。

本当ですね。
この時代に感謝です🏠🌺

ウチの子もオムツに慣れてしまっているのでなかなかトイレを覚えるまで時間がかかりましたが時間を固定してトイレに行く癖がついてからはだいぶ自分でトイレに行くようになりました。朝起きたら、夕食の後など最初はトイレに行く時間を決めてあげるのが良いかもしれません(^^)

こんばんは。

トイトレ、進んでてすごいですね！療育先ではできていて、ご自宅では出たり出なかったりならもう一息ですね😄

うちもちょうど、後ひと押しなのに…本人の気持ちがなぁという時がありました。そんな時に、たまたまスライム(?)12色セットを欲しがる場面が。。
「買ってあげよう！おしっこできたら1色ずつあげるよ」と言うと、俄然やる気になり軌道に乗ったことがありました。

ぴょんさんのお子さんには、トイレでする力は十分備わっているので、後は気持ちだけですよね！何とかモチベーションが上がるといいですね。

ちなみに普段療育先から宿題は出ていますでしょうか？
うちは2人療育に通わせていますが、親がいくら注意してもできないことが、「宿題」にしてもらうと不思議とやるようになるんですよね…
「おしっこできたら⚪︎をつけよう」みたいな宿題も、モチベーションの一つにならないかなと思ってしまいました。

こんにちは。

療育を始められるのですね。
うちは、年少より療育園に母子で通っていました。(年少秋から母子分離)

それに加えて、民間の療育に同じく年少より週2で母子同室で通っています。現在は小学生となったため、放デイに形は変わっていますが、同じ事業所なので依然母子同室です。そこの事業所のポリシーで、先生がやっている療育を家庭でも生かすために、基本的には母子同室となっています。

結論から言うと、母子療育はおすすめです！事業所で先生に見てもらう時間はわずか。そのやり方を活かせるのは母しかおりません。自分の目で見ることで、とても勉強になりますよ👍

ただ、アップルパイさんが仰っていたように、初めから頑張りすぎないでください！慣れてから、考えられてもいいんじゃないでしょうか。それからでも十分と思いますよ😄

こんにちは。

おしっこをトイレでできるようになっても、うんちができるかはまた別問題ですよね。

便器に座ってきばるのは難しいと思うので、うんちが出そうになる瞬間を狙ってトイレへダッシュしてました。それでも座った途端引っ込んじゃうので、うんちが出るまでその繰り返しです。

おしっこがトイレでできるなら、布パンツですよね😄布パンツにうんちを漏らしてしまうのは、本人も気にしていますか？
気にしているなら、うんちのタイミングを狙ってトイレに駆け込んでいるうちに徐々に慣れてくると思います。

ただ、水が飛んだりするのを嫌がるので、初めはうんちだけオマルでしてましたよ。オマルである程度出せるようになったら、トイレでのうんちに挑戦という感じで、半年ほどかかりました。

こんにちは。

「おしっこ出た」と教えてくれるのは大きな一歩ですね！
でも、分かります💦遊んでいると、おしっこのことは後回し…。漏らそうが知ったこっちゃないですよね。

トイトレは、正直本人のやる気がなければ進みません。

うちは3歳の誕生日から、トイレの場所に慣れる練習を始めました。けど、実際におしっこできたのは、1年で数えるほど。年少の秋にオムツかぶれで小児科へ薬をもらいに行ったところ、「はぁ？まだオムツだったんですか？保育園は何も言わないんですか？」と言われ、本人的に雷が落ちたようです。翌日からトイトレにやる気を出し、あっという間に外れました（苦笑）

ただ、集団の力は大きいと思うので、園の先生にはトイトレの件お願いしておくといいと思います😄

あとは、うちはお兄ちゃんがいたので、立ちションに憧れがあったようです。トイトレのモチベーションが低くなった時には、「お風呂の時間に立ちションしてOK」の特別ルールを設けると、またやる気を出してくれたことがありました。

いつかは必ず外れるので、本人のペースでゆっくりできるといいですね。