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予防接種、たくさんの種類と回数があって全ての時期などを把握するのは難しいですが、初回のワクチンを打つと「次は〇〇のワクチンですね。〇ヶ月になったらきてください」などと小児科の先生が教えてくれるかと思いますよ☺️
乳児期はとくに回数多いので、逆に忘れずに行けると思います。
3歳すぎると間隔が空くので忘れそうになります笑

留守にする前には、子どもが観たいと言ったDVDなどをつけておいてあげると熱中して観てくれるのでその間、安心かなと思いました。また、塗り絵やパズル、お絵描きなども熱中して遊べると思うので用意しておいてあげてもいいかもしれません。
またキッチンに入らないことや、ベランダに絶対出ないことを繰り返し伝えるようにし、留守番させる前にはガスの元栓を閉め、包丁やはさみなどの刃物や危険なものが、子どもの手の届くところに置いてないかを確認するようにしています。留守番時にはチャイムが鳴ってもドアは開けないことも教えておくといいと思います。

おはようございます。

うちも言葉の遅れが顕著で、バカにされたり不思議がられたりしていました。相手の子も小さいので仕方ない部分もありますし、本人はこの時期はまだ気づいておらずケロッとしていますが、それを聞いてる母は辛いですよね。でも、その子なりの成長や頑張りを1番よく知っているのもママです。気になさらないのが1番です。

一度、公園で出会った小学生の男の子に言われたことがあります。「何で喋らないの？病気？病気じゃないんならさ、小学生になってしっかり勉強すれば喋れるようになるよ。」って。その時それで爆笑したので、それ以来は話せないことをつついてくる幼児には「しっかり勉強していっぱい話せるようになるね！◯◯君も教えてあげて〜」とお願いしています。

夏休み期間も大変ですが、また学校が始まると違う大変さがでてきますよね。朝からお疲れ様でした。世間では夏休みロスで学校を休む子もいるみたいなので、登校班で行けなかったりで色々大変だったと思いますが、それでも学校へ行けたことは花丸ですね💯
宿題やらない子供を見守るって、忍耐がいりますよね。学校での疲労もあり帰ってきてからはダラダラしたくなったり他に誘惑があればなおさら宿題への気持ちも遠のくのかもしれません。とかげままさんも1人で抱え込まず、相談できる方に相談してみたり、ここに気持ちを吐き出したりしながら、ストレス発散もしてください！私はついまぁいいかと適当になってしまうので、いつも一生懸命子供さんと向き合われているトカゲママさんにすごいなぁと思います！！

私自身、絵本が大好きなので0才から楽しめる赤ちゃん絵本をよく息子と一緒に読んでました。視覚だけでなく、音が出たり、触って楽しめたりとしかけがついているものも喜んでました。おでかけにも持っていきやすく、移動中や待ち時間もお気に入りのものがあるとご機嫌でいてくれて助かりました。

こんばんは。
ももとさんは優しくて、素敵なママですね。

うちは、上の子が知的障害と自閉症を併発しています。一方、1歳半の下の子は発育に悩むことがないです。

ちょうどこの前療育先の先生と、
「障害があろうとなかろうと、どうしても上の子には期待してしまうものがあるよね。その時期が来た時に、仮に同じことを下の子がやったとしてもあまり気にならないのに。そう思うと上の子って損よね〜。」
と話していました。

ましてや、自閉症の子は人との距離感が掴めなかったり、こだわりがあったり、コミュニケーションも一方的だったり、甘え方も下手ですよね（苦笑）私も、下の子を育ててびっくりしてるんです。何でも自分で吸収して成長していくし、手がかからない。しかもニッコリと甘え方もうますぎる！「あなた人生3周目？」と何回思ったかしれません。

平等に愛さなきゃって思う必要はないと私も思いますよ😄実際、お互い上の子は療育に通っているので、その分時間も手間も愛情も十二分にかかっています。それぞれの子に合った環境を用意してあげれば、後はそんなに難しいことは考えなくても大丈夫じゃないでしょうか。

息子さんは剣道頑張られているのですね。実力はあるのにやる気が無いと言われて、団体戦メンバーからはずされだとのことで、とても悔しい歯がゆい思いをされていると思います。
私のグレーゾーン息子も、得意なことに関しても、長時間になったり、家と違う場所であったりするとなかなか集中力が持たなかったりして実力を発揮できなかったりします😅それでもやる時にはやることのできる他の子をみると、それが息子の脳の特性でもあるんだよなぁって‥親としても歯がゆい悔しい思いましたことがあります。

こねこママさんの息子さんは剣道の実力はあると先生にも言われているとこのとで素晴らしいですよね。今回は悔しい思いをされていましたが、息子さんもこれからどんどん精神面でも成長していくと思うます。地道に実力を続けて鍛えていればいつか努力が実る時がくると思います。なのでマイナスなどかけず、プラスな言葉をかけて自信に繋げてあげてください☺️応援しています！

かくれんぼについては、自分が隠れる、見つけるなどの簡単なやりとりで楽しめるのは個人差はありますが、1歳半ごろから徐々にできるようになります。じゃんけんして隠れる人と見つける人（鬼）に分かれ、鬼が目をふさいでいる間に子が隠れ、しばらく経ってから鬼が子を探し出すという複雑なルールを理解できるようになるおおむね3歳過ぎのお子さんから遊べると言われています。
遊具については小さい子用の遊具もありますので、保護者が付いて一緒に遊ぶなら0歳児さんから遊べる小さい滑り台などの遊具もあります。基本的には３歳からの体格を参考に製造された遊具が多いので3歳頃になると目を離さなければ付きっきりにならなくても自分で遊んだりできるようになると思います。

こんにちは、しゅんママさん。

子どもの発語の遅れは気になるものですが、個人差がかなりありますからあまり気にされないでも大丈夫かと思います。

ちなみに家の上の子は1歳になるまえからおしゃべりはうるさかったですが、下の子は2歳まではほぼ話さず2歳を過ぎてもあまりはなしませんでした。

下の子はその後は少しずつ話せるようになりました。

今では普通におししゃべりしています。ただ上の子は今でも毎日うるさく機関銃のようです。

こんばんは。

始業式お疲れ様でした。初っ端から大変でしたね。そして、長い夏休みお疲れ様でした。

「行くか行かないかの攻防戦」、思わず笑ってしまう程めちゃくちゃ分かります😅ここに地雷あったんかってなりますよね。そして、パニックが起きると、もうお先真っ暗です😭

とかげさんは、いつも一生懸命すぎる程だと思います。ご自分をどうか責めないで下さいね。今日のことに関しては、「娘がパニックを起こしたけど、何とか学校に行けた。母も娘も満点！」ですよ！！

こんばんは。

あおママさんもおっしゃっていますが、子供が数に興味を持った時が、教え時だと思います。

発達障害を抱える子の中には、凸凹から天才性を見せる子もいるので、療育先では子供によっては2歳から教えているのも見かけます。定型発達の子であれば、年少時に1〜5までの数の概念、年中で5〜10の概念かなと思っています。(数字を知っていることと、数の概念はまた別物なので、そこも難しいですよね。)

無理やり教えるとモチベーションが低くなる一方なので、それは勿体ないです。あまりやる気を見せないようであれば、その時は一旦引いて、またしばらくしてから数について教えてみてもいいと思います。

3人の子どもさんの育児お疲れ様です！
同じ親から生まれてきた兄弟でも性格も発達と全然違うから驚きますよね。
話しが一方通行なことが多いのですね。うちの長男も会話のやりとりが得意な方ではないのですが、保育園に行くと同じ月齢の女の子達が井戸端会議のように話していてとても驚きました😂やりとりは大人でも得意な人、苦手な人いるので個人差が大きく、個性の範囲内なのかなにか問題を抱えているのか親として心配になりますよね。言葉以外でも気になることがある（こだわり強い、落ち着きがない、癇癪酷いなど）あるなら専門の方に相談してみるのもいいのかなと思います。文面のことだけならまだ様子をみてもいいのではと思うのですが、1番身近で子供をみているお母さんがあれ？と思うところがあり不安であれば、専門の方に相談してアドバイスをもらってみるのもいいのかなと思いました。なにより子どもさんとお母さんが楽しい気持ちで過ごせることが1番だと思うので、無理なく育児されてくださいね！

検診など発達のことで心配なことを言われると不安になりますよね。
文面を見た限りでは、おしゃべりは少なくても意味などちゃんと理解されていているので言葉はこれから増えてくるのではないかなぁと思いました。また2歳さんなのでご飯が終わった後にフラフラしてしまうこともあるかと思います。
療育はその子の困っている特性生きづらさが軽減できたり、親や周りがどのようなかかわりをしていっていいか教えてくれるという面が大きいと思います。なので子供さんが家庭や保育園の中でしんどさを感じていてそれに周りも気づいている状況であれば、発達検査、療育につなげてあげるのがいいと思います。でも今現在、子供さんもまだ2歳ですし、文面を見る限りではまだ様子をみてもいいのではかなと思いました。今回、保健師さんがみに来られるとのことなので、客観的にみてもらってもいいかもしれませんね。なによりともママさんが楽しく子どもさんと過ごすことが子どもさんにとって1番です！心配もあるかもしれませんが、無理せず育児されてくださいね

私の場合は自分から行政の学習相談センターに電話をかけました。本来は教職の方から繋がるのが順当なようで、どうやってこの機関を知られましたか？みたいな質問がありましたが。普通に住んでいるところの行政のホームページに載ってます。様子見、と言っている間にあっという間に子供は成長しますし、相談機関に繋がれたとしてもそこから先が長いです。早いに越したことはないので、お早めに行動に移すのが良いと思います。
うちの学校も入学時から困り感は伝えていましたが、1年生の間は様子見しましょうで一年過ぎました。2年になってより困り感が顕著になってから行動に移しましたがまだ結果待ちですし放課後デイ探しもこれからです。その半年の間にも学習の遅れで疲弊や不安がつきまとっています。