2歳3ヶ月の女の子です。発語が数える程しかなく2語文もまだです。 療育にも通っていますが、言葉が増えるのか不安です。
2024/5/11 11:00
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2歳3ヶ月の女の子です。発語が数える程しかなく2語文もまだです。 療育にも通っていますが、言葉が増えるのか不安です。
2024/5/11 11:00
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現在、2歳3ヶ月の女の子のママです。 言葉の発達が遅いようで心配になっています。どうしたら話せるようになるのでしょうか?? ママ、パパが話してることは、理解できています。
2024/5/10 22:34
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こんにちは、はじめまして。
言葉が遅いとのこと、気になりますね。
会話は、聴覚で聞き、脳まで音を正しく伝え、意味を理解し、自分の考えを決めて、考えを言語化し、最後にその言葉を舌と唇に動かさせること(しかも息を吐きながら)で成立しています。
結構すごいことしてますよね〜💦
娘さんは理解まではされているので、思いを言語化するのに時間がかかる(から今はしない)か運動機能に苦手なことがあるのかもしれません。
そのどこかしらの苦手がある点まで成長したとき、今まで貯めていた考えや言葉が爆発的に出てくると考えられます。
今は何が苦手かを探るよりは、すでにできているインプットをたくさん伸ばしてあげる(語彙数を増やす)ことを優先して、苦手が成長するのは見守ってみてはいかがでしょうか。
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年長ADHDの男の子を育てる母です。衝動性が高く、思い通りにいかないと言葉より先に咄嗟に手が出てしまいがちです。幼稚園では手厚く支援してもらっていて疲れてイライラしそうな時はリソースルームで過ごしたりお友達とのやりとりもサポートの先生に見守ってもらいながら随分とできるようになりました。それでも他害が止められないことがあります。家では毎日のように弟を叩いてしまう場面があります。児童精神科医の先生には小学校に上がる前から、または数ヶ月小学校生活の様子を見た上でADHDの薬を早いうちから内服することを勧められました。どのタイミングで始めるのが良いのか悩んでいます。
2024/5/10 11:18
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こんにちは。
薬の問題難しいですよね。
うちには中度の知的障害と自閉症の子供がいます。特に今は薬を服用していませんが、障害を持つお友達は服用していたりします。
薬でこんなに変わるのかってくらい変わりますし、また薬との相性もありますよね。そのお友達は元気いっぱいだったのに、先生から薬を勧められて以来外に出るのがおっくうになったり、鬱っぽくなってしまったようです。半年ほど飲んだものの結局やめることになり、そうすると明るさを取り戻したようです。また、小さい子に飲ませるのも親としてためらいますよね。
確かに薬に慣れる時期と入学が重なるのは、私も避けた方がいいと思います。
他害の度合いにもよりますが、相手を押してしまう程度であれば、私なら小学校の環境に慣れてから始めるかもしれません。ただ、その代わりに今は感情のセルフコントロールや切り替えなどの療育を必死でやるかな…と思いました。
一個人の意見で本当に申し訳ありません。
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2語話せません。保健センターの方に春先までにママちょーだい。まんまちょーだい。などの2語繋げて話せない場合連絡してきてと言われて、未だ話せる様子なく心配しています。YouTubeは良く観ます。ミルクを哺乳瓶で欲しがります。この2つが原因でしょうか? 保育園には通っています。 理解力は優秀です。 言葉以外は全て優秀です。
2024/5/8 22:01
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こんにちは。
そんなことを言われたら心配になってしまいますよね。
でも、理解力抜群とのこと!羨ましい限りです。言葉に関してはじきに2語文が出てくるのではないでしょうか。連絡してと言われれば保健師さんには連絡がいるのかもしれませんが、病院などでは様子見と言われそうですね。
YouTubeやテレビの見せすぎは、コミュニケーションを受け取るばかりになってしまうと聞いたことがあります。でも日中は保育園ですし、今回の件にあまり関係ないような気がします。ましてやミルクは関係ないので、大丈夫ですよ。
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7月で5歳になる次男の話です。 去年の11月、保育園でお友達とちょっとしたことで喧嘩になりお友達に手を出してしまって怪我をさせてしまったことがありました。1回目はお友達を押してしまってその反動でお友達がそばにあった机に頭がぶつかってしまったこと。2回目はお友達を噛んでしまったことです。 立て続けに起きたので私も精神的に参ってしまいました。担任の先生と話し、次男と家での過ごし方を見直すことになり、なるべくあれもこれもダメとは言わずに話を聞いたり、ママが休みの日は保育園休ませて一緒に遊んだりやってみました。 朝保育園行く時も、お友達と仲良くね。嫌なことがあったらまず先生に話そうね。と声をかけるようにしてます。 それからは大きなトラブルはおこることはありませんでした。 その後の12月にあった保育園での面談で 担任の先生から上記の話ももちろんあり、この時が1番ピークだっと言っていました。その頃から加配もついていたそうです。あとは、じっと座ってられない。床に座らなきゃいけない時も寝っ転がったりする。切り替えが難しくて泣いたり癇癪をおこす。周りよりワンテンポ遅れてしまう等でした。 言葉を話すのもゆっくりだったけど すぐ知らない子たちと遊んだりするので コミュニケーション力は抜群にある、、 発達障害なのか、それに近いのか、性格なのか12月の面談からずっとモヤモヤしています。 7月にまた保育園で面談があるのでその話によって療育の相談をしようかなと考えています。 発達障害の可能性はありますか?
2024/5/8 19:19
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こんにちは。
お話をお伺いしていると、なつみさんお辛かっただろうなと思ってしまいました。
小さい子の喧嘩は日常茶飯事でお互い様ですし、切り替えが難しかったり、離席してしまう子もいますよね。
医療機関で診断が下りるかは分かりませんが、療育は受けて損はないと思います。保育園の間は離席しても大きな問題にはなりませんが、就学後も席に着けないと学習の遅れなど問題になってきます。療育を受けておくことで、落ち着いて話を聞く練習をしたり、人との関わり方を学べたり、感情のセルフマネージメントなどたくさんのことを学べます。
うちの子供は発達障害で年少から療育を受けていますが、中程度の障害があるにも関わらず就学時に比較的落ち着いて授業に参加できたのは、早期療育のお陰でしかありません。
親にとっても、子供との関わり方を学べてとても勉強になるので、おすすめですよ。
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癇癪がひどく怒ると物を投げる 月齢に比べて喋る言葉が少ないと病院で言われた 走る飛ぶなどの運動ができない 歩くのに少しフラフラしている
2024/5/8 01:04
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まだ1歳とのことなので心配はあるかと思いますが、病院にかかられてるとのことなので💦
うちも癇癪が酷いので困っています。言葉が出てくると少しは癇癪も納まるかもしれませんね。
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来月5歳なのに言葉がハッキリしてない
2024/5/7 12:05
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こんにちは。
言葉は出ているのに、不明瞭ということでしょうか。お子様ご本人もなかなか気持ちが伝わらず、もどかしい思いをされているかもしれませんね。
仮に言葉自体の発達が遅いとしても、どちらであれ、言語聴覚士による言語訓練もおすすめです。プロの方に、舌や唇の動きの練習をしてもらうことで、うちの子供達もかなり変わりました。まだ筋肉も成長途中ですし、舌や口周りを上手に使いこなせるようになるとはっきりしてくると思います。
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1歳8ヶ月の娘の発達に不安があります。 家でも外でも宇宙語を話し続け、突然大声で奇声をあげることがあり、買い物中など他の方に驚かれたり嫌な顔をされてしまいます。 つま先歩き、目が合いにくい、水遊びがやめられない、気に入らないと怒り地面に突っ伏す、感覚過敏などの特徴もあります。(帽子、ヘアゴム、ドライヤーの風、顔を拭かれるを嫌がります) 1歳半検診の際は指さしのみできず、落ち着きがないのが心配と保健師さんへ伝えたところ、2歳前に再検査となりました。 娘はこちらの言う事をなんとなく理解してちょっとしたやり取り(ゴミを捨てて、〇〇を持ってきてなど)も出来ていますが、言葉の数はあまり増えていません。
2024/5/6 15:48
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はじめまして。周囲から、厳しい目で我が子を見られてしまう理解して貰えないと感じてしまうと、悲しいですよね。
やまさんのお子さんの、苦手な行動や音など、とても詳しく見ておられますね。やまさんが、お子さんの一番の理解者である事が伝わります。成長や発達の段階は個々にペースは様々ですよね。
そして、再検査ができると言うことは、専門の方々(保健師さんや心理士さん、医師の方等)と直接ご相談ができる機会に恵まれたと言う事ですよね(^^)
当日は緊張もされるかと思います。記述されていた、気になる行動や特徴等メモ書きにして臨むと漏れなくやりとりがスムーズに進むと思います。一人で抱え込まずに、一緒に考えて行きましょうね。
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4月で3歳になりました。1歳半検診の時に言葉で引っかかり、2歳8ヶ月の時に発達検査を受けた所、1年ぐらいの遅れがあるとわかりました。今やっと少しずつ言葉が出てきましたが、保育園の子どもたちと比べたり、公園で会う同い年ぐらいの子に比べると言葉数は少なく、2語分もまだな状態で不安が募るばかりです。
2024/5/4 19:26
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こんばんは。
言葉が出始めているとのこと、安心ですね。でも、つい比べてしまうお気持ちよく分かります。
療育や言語訓練は検討されていませんか?
我が家は2人発達障害の子供がおり、療育を2、3歳から受けています。受けていない人からすると、療育=障害という感じでハードルが高いように感じますが、療育の内容は定型発達の子も含めて全ての子供にとても効果的です。
必要がなくなれば卒業すればいいだけですので、不安な気持ちを抱えているよりは一歩前に進んでみてもいいかもしれません。
言葉が出始めているなら、刺激を受けることで今後どんどん増えそうですね!
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今、2歳1ヶ月の男の子なんですが この子はまだちゃんと喋りません。 でも最近になって、あんまん(アンパンマン)やできた!よし!とかを言うようにはなってきたのですがだいぶ言語の遅れがあります。それ以外にもテンションが上がったときにその場でくるくる回ったり、つま先立ちで歩いたり、頭を左右にふりふりしたりをテンションが上がったときだけします。そゆいう行動も気になったりします。 プラレールで遊ぶ時、うつぶせで寝転がって遊びますし、癇癪もすごいほうですし、野菜嫌いの食べムラもひどいです。 でも一方で手を繋いで歩いてくれるとこや、目を見て表情を読み取ろうとする時や、真似っこがだいぶ出来たりやろーとしたりしてるとこ、ちゃんとこっちの言葉を理解してるような仕草をしたりします。 この子の個性としてみているとこもありますが、発達障害があるのかなーと心配しています。今療育センターの2歳検診待ちです。
2024/5/4 13:39
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こんばんは。
子供の言葉が遅いとか、行動の違和感などいくらでも悩みは尽きませんよね。発達障害について、お母様が一生懸命お調べになっているのが、伝わってきます。
真似っこの練習、指示従事、話を聞く時や要求の時は相手の顔を見るなど、幼児期に練習しなければならないスキルです。
お母様が頑張られてるんでしょうね。できるようになっているとのことで、さらにレベルアップできるといいですね!
大人も子供も、皆大なり小なり凸凹があります😄その子の成長具合に合わせて、サポートしてあげて下さい。
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もうすぐ3才になる娘で、保育園にも通園していますが、まだ発語(分かるような単語も)どころか指差しもしないです。先生からは特に何と言われることもなく、こちらが相談している状態ですが、衝動性はあるけど言ったことはちゃんとやってくれます。との事でした。私自身もこちらが言ってる事はなんとなく理解しているのかなあ?と思うのですが、シチュエーションで覚えているような様子で、言葉で聞いて理解しているのかなあ?と疑問に思うことがあります。現在は市の発達相談も数回受けていて療育手帳の申請中です。申請が通り次第、児童発達支援に通ってみようと考えている段階です。表立って目立つような困り事はないのですが、親戚で集まった時や友達の同じ年ぐらいの子供達を見てしまうとどうしても比べてしまう自分がいて、一喜一憂の日々です。目の前の子供と向き合っていかないといけないとは分かっているのですが、モチベーションみたいなものを保つためにはどうしたらいいのでしょうか。長々と何が言いたいのかよくわからない文章で申し訳ございませんが、よろしくお願いいたします。
2024/5/3 18:46
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療育手帳の申請や、児童発達支援センターにも通われるかもしれないとのこと、毎日お疲れ様です。
私も同じような頃は、ただ周りの子と比べたり、自分は何もしていないにも関わらずこれから伸びるんじゃないかと期待だけをしていました。
けれど、療育を受けるという道が決まれば覚悟も生まれます。そして、発達支援センターには百戦錬磨のプロの先生がいらっしゃいますし、気持ちを分かり合えるママ友もできるでしょう。
道が決まれば大丈夫!家の中でも毎秒が療育です。発達支援センターで先生がやっていることをマネして、家でも療育。休む暇なんてなくて大変ですけど、いつか必ず実感します。
「あれ、うちの子変わったね」って。
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言葉が出ません。 ばあば、じいじ、ママなどは、言います
2024/5/2 20:52
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3歳で、単語が数個ということでしょうか?それは心配されますね。
うちも同様の状態で、3歳より療育や言語訓練に通い始めています。周囲も同じような理由で療育に来る子が多かったですが、その後急激に伸びた子もたくさんいます。
もしまだ通われていなければ、通うことを検討してもいいかもしれません。療育は、発語促進、人との関わり方、体の使い方、言葉のインプットや概念理解など生きていく上で大切なことをスモールステップで教えてくれます。言葉が出ないことで、お子さんも困っているかもしれません。そこをうまく相手に要求する力をつけてくれますので、定型発達の子であっても通って損はしません。
すでに通われてあるようであれば、申し訳ありません。先生がいろんな方向からアプローチし、たくさん言葉の芽を植えてくれていますね!
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2歳3ヶ月50個程の単語、2語分少ししか出ていません。「まま、ねんね」「パパ、おいで」「これ!でしゃ!」など。「どうぞ」「ありがとう」などのやりとりは出来ます。指差しは1歳半前から出来ます。大人やテレビの模範もします。こちらが言っていることも理解しています。すこしゆっくりさんなのでしょうか?自宅で見ているのですが同年代の保育園児さんと比べると言葉の差が目立ち不安になります、、
2024/5/2 20:33
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言葉は本当に差が激しいですからね💦
徐々に増えてくタイプもいればいきなり話し出すタイプやら色々だそうです。3歳児健診まで様子をみては☺️
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中度知的障害の4歳の息子がいます。 まだ言葉は単語のみ。2語文は話せません。なんとなく指示は伝わる時もあります。『ご飯食べる?』『ゴミポイポイしよか』『ねんねするよー』など日常の指示は分かっていて、言った言葉を最近オウム返ししてくれるようにもなってきました。 ですが、嫌なこと、違うよー!!って息子がなった時癇癪が激しく、ママ以外の誰も止める事は出来ません。(ママも見守っている感じで癇癪がおさまるのを待っている感じではありますが) 癇癪が出た時は本当に疲れるし、分かってあげたいけど何が嫌なのか分からない。 お互いにしんどい時期だなぁと日々感じています。癇癪は言葉が出だすと収まってきましたか?同じような子で、言葉は急に2語文話し出しましたか?
2024/5/1 07:05
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こんにちは👋😃
今は大人の娘ですが、同じくらいの歳はまだそんなに言葉が出来ないから、私も一人で悩んでました。が、私の場合ですが、私は困った顔したり怒る顔をしていまどんな顔?って聞いて子供に言わせて、最後に笑う顔をして子供が、みて笑えば同じように笑顔でキャキャって息子さんの目はどこ?遊びで言う事でことばがるかも
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2歳の女の子のママです。 子供の発達について悩んでいます。喃語が多く、発語が少ないです。パパ、ママ、わんわん、いや、ちぇんちぇー(先生)がハッキリ話せる言葉です。同じ月齢の子との発達状態とどうしても比べてしまいます。
2024/4/30 21:38
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こんばんは😄
分かります😣私もそうでした💧
私は、息子と娘の子供
いわゆる孫と同じ歳の娘を育てているので😅常に比べてしまっていたりして、、、
でも、ホント成長って其々で、、、比べる事じゃないって分かっているんですけどね😌
すみません💦
ついつい共感しちゃって😌
回答にならない事書いちゃいました😅
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はじめまして!
我が子達も発語が遅くて不安になった事があるので、お気持ちはすっごく分かります。
『このまま一生お母さんと呼んでくれなかったら…』と考えたこともあります。
我が子達の場合ですが、娘は3歳半まで発語はありませんでした。
3歳半過ぎた途端に「わんわん」とか「ぶーぶー」と言い出してビックリしたのを覚えています。
2語文は4歳過ぎて出来たと思います。
息子は4歳半まで発語が無くて、ものすごくゆっくり単語が増えていきました。
2語文は5歳で出てきました。
現在娘は中2、息子は中1ですが、喋り方とか言葉のバリエーションは幼い感じです。
とはいえ2人とも急に話し出したイメージなので、言葉のバリエーションを覚えるのに時間をかけていたんだな、と思っています。
お子さんも今は言葉の引き出しを増やしているのでしょうね。
「ママ」と可愛い声で呼んでくれる日はきっと来ると思います。