今月で2歳になる男の子です。 1歳半健診では、元々小児科が苦手なこともあって（注射のイメージが強すぎて嫌いになったようです）落ち着かず、母である私が普段の様子を伝えて終わりました。 気になる点は 発語が少ないこと、名詞がほとんど無いこと、こちらが教えた単語を全然違う音で覚えてしまう事です。 母親の私でしか理解できない要求が多く、心配です。 また、周りの同い年と比べると全体的に少し幼稚な気がします。 指差しはありますが、 「りんごはどれ？」などの質問に対する指差しはほとんどしないので、理解できていない気がします。 また、自分の興味がない事に関しては返事をせず、無視。ただ、こちらの話は聞いている感じがするので、“興味がないから無視しよう”で無視している感じです。（こんな態度たったの2歳児でも取るのでしょうか？） 簡単な指示、「ゴミ捨ててきて」「ちっちトイレ行くよ」などは理解しております。 日々、機嫌は良く、嫌なことがあっても切り替えは早い方だと思いますが、嫌で泣き喚く癇癪を起こす、というよりはその場から逃亡する感じなのでその点も少し気になります。 乱文になってしまいましたが、 今後半年〜1年後には保育園に通わせたいと思っているので、気になる点を少しクリアにしておきたいという想いで相談しました。よろしくお願いします。
2024/4/1 13:51
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健診でお医者様を前にすると緊張してしまうお子様は決して少なくないと思います。性格的に慎重なお子様で、特に1〜2歳の小さいうちは、不安が態度に出てしまうかもしれません。ただ、問診で聞かれたことが、お家でだいたい出来ていれば、あまり気にする必要はありません。
発語が始まるタイミングについても、個人差がとても大きいとされています。3歳を過ぎるまで、ほとんど意味のある発語がなかったにも関わらず、突然話し出すというお子さんは珍しくありません。ただ、聴覚が弱く、音の入力が苦手で正しい発音につながらないケースもあります。その場合を考えて、小児科の先生に相談することを検討されるのは良いかと思います。診察が苦手ということなので、お家の様子などを詳細にお伝えできると診断の参考になるかもしれません。
興味のあることに限定しているとはいえ、お母様の指示内容を理解し、応答しているようですので、コミュニケーションの基礎はきちんと作られていると思います。興味あることと、そうでないことを区別して意思表示していると考えてよいのではないでしょうか。「指差し」行動がはっきりしないのは、お子さんにとって、現時点では興味の範囲外ということなのかもしれません。自分の欲しいものや要求を「指差し」以外の何らかの方法で表現しているなら、あまり心配する必要はありません。お子様の普段の様子から、興味のあること、好きなことがある程度予想できるかと思います。お母様が一緒に遊ぶ時間があるときに、「これで遊びたいのね？」と言いながら、お母様自身が「指差し」するなどモデルになるのもいいかと思います。要求するときに指差しすると伝わるよ、というモデルですね。何かを強制的に教え込まないようにすることが、親子でストレスを抱え込まないポイントかと思います。
発達の相談先は保健所や保健センターといったところでも受け付けていますので、何よりお母様がひとりで悩みを抱え込まないよう、いくつか相談先を探しておくことをおすすめします。児童館などで、他の先輩お母様との情報交換をすることもその一つかと思います。