こんにちは!
1歳0ヶ月の息子をもつ母です!
息子の発達について不安が尽きないのでこちらで相談させてください。
昔から、目が合わない、あまり笑わないずっと動いているなあと思っていました。
11ヶ月ころから急に目もあい、よく笑うようになったのですが最近また不安に思うことが増えてきました。
•目が合うときもあるけど口や他を見てることが多い
•人見知り場所見知りが酷い
•離乳食食べないことが多い(まだ母乳をあげているからかも)
•歯を食いしばりながらイーーーと叫ぶ
•支援センターで一つのことに集中している時間が短く次々と違うおもちゃを使う
•夜3時間おきに起きる(これも母乳の関係かなと思います、、)
•ママへの執着がすごい
•最近クレーン現象のようなものが見られる様になった(自分で開けようとして開かなかった時に私の手をその蓋に持っていく)
•落ち着きがなく興奮していることが多い
•くるくる回るものがすき(タイヤ、プロペラなど、長時間ではないですが回します)
出来ること
•パチパチ、バイバイ、いただきますなど
•おもちゃの型はめ
•ボールを入れる、車を上から転がすなど一度見せて教えると真似してやろうとします(だいたいすぐできるようになる)
息子の器用さも目に見えるのですが、心配な部分が多すぎて毎日検索魔になってます、、、
首座りやハイハイ、歩きなどは全て順調で、喃語も多いです。
まだはっきりとお話はしませんが、ときどきママー!と言ったり、よいしょっと言ったりします。
まだ1歳で判断がつかないのも重々承知ですが、自閉気味の息子に不安が尽きません。うちの子は自閉症なのでしょうか。
それならそれで息子の生活のために療育など親にできることを全力でしたいと思っています。
2025/7/27 11:13
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こんにちは。
私には知的障害と自閉症を抱える子供がいて、支援級4年生に在籍しています。読み書きの苦手さ、想像力や理解力も乏しいことから国語の長文読解はもちろん、算数や理科社会などの文章問題も難しかったりします。
もし学習障害があるのだとすれば、miniままさんのお子様は3年生になるまで本当に頑張ってこられましたね。また、そのことに気付けたminiままさんにもすごいなと尊敬の念を抱いております。
確かに、本人にどこまでを求めればいいのか匙加減悩みますよね。でも、やはり無理を求めるのは禁物で、本人の凸凹に合わせた配慮の上でできることから確実にさせていくのがいいかもしれませんね。例えば、私の子供は漢字は何とか努力を重ねればカバーできるものの、国語の長文読解に関しては学年通りのものは到底無理です。そのため、本人も国語大嫌い。しかし、先生が2学年ほど落とした教材で、長文読解を練習させてくれたんです。するとあれほど国語が苦手で嫌いだった我が子が、「僕にもできるかもしれない!」とやる気を出し始めたんですね。もちろんそれでも間違えることはありますが、やる気を出して取り組めるというのは大事だなと感じています。
療育先の勉強会によると、音程を取れない音痴やスポーツのできない運動音痴もある種の学習障害だそうです。私は恥ずかしながらひどい音痴で、音が取れません。それを「やる気を出せば音は取れる!毎朝クラスでカラオケ大会しよう!」なんて言われたら、きっと登校拒否起こしてたでしょうね😅
話が逸れてしまいましたが、私の子供はいまだに「っ」「ゃ」「ゅ」「ょ」などもどこに入るか分からないことも多いです。そのため放課後等デイサービスでは、書き言葉に起こす練習や絵本の音読練習をしてもらっています。それと同時に、家庭内では学校の復習をしています。個人塾にも通っていますが、こちらも事情を説明した上で本人のレベルに合わせて学校の勉強のサポートをお願いしていますよ。