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こんにちは。

言葉の個人差は、本当に大きいですよね。
うちは自閉スペクトラムと知的障害ありで、2歳2ヶ月で初めての言葉を話しました。その後もぽつぽつとしか伸びず、小学生になってから急に話すようになった感じです。

ぷぷぷるさんも仰っていますが、言葉の理解はいかがでしょうか？

言葉の理解はある、コミュニケーションが取れる、目が合う、指示従事できる、まねっこができる、強いこだわりや癇癪がない、切り替えに大きな問題がない、など気になる所が他にあまりないようでしたら、様子見でいいと思いますよ👍

こんにちは。

ぷぷぷるさんも仰っていますが、言葉って個人差が本当に大きいですよね💦

遅れとは、どのくらいでしょうか？
周りが3語文話す中、まだ単語であったり2語文という程度ならあまり気にしなくていいと思います👍

言葉の理解も高いのであれば、きっとそのうち溢れてくると思いますよ。

自分の子供が発達障害ですので、この時期の判断基準になりそうなことと言えば、
「指示従事できる、コミュニケーションが取れる、まねっこができる、体の発達にも大きな問題なし、言葉の理解がある、強いこだわりがない、表情も豊か」
などでしょうか。

もしこれから気になることが出てくれば、発達外来や保健センターなどに相談されてもいいかもしれませんね。

こんにちは。

体の発達具合や言葉について、うちの子の小さい時と少し似ています。ただ、理解はそんなに高くなかったので…。理解はきちんとできているなんて、羨ましいです😄
ご本人ももどかしいと思うので、早く言葉が増えるといいですね。

まねっこは上手でしょうか？
細かい動きの模倣が苦手で、舌や唇の模倣がうまくいかないかもしれませんし、そもそも口周りの筋肉がまだ十分に発達していないかもしれません。

療育や言語訓練等を受けられると、刺激されて言葉が溢れてくるかもしれないですね！ジェスチャーで、コミュニケーションを取りたい思いが強いのも素晴らしすぎます。この思いが強いと、言葉も伸びやすいと思うので、これからが楽しみですね！

こんにちは。

おじいちゃんおばあちゃん孝行な素敵なお子様ですね！「じいじ、ばあばがいい！！」って泣いてくれたら、お喜びなんじゃないでしょうか😄

子供って、時期によってママっ子だったり、パパっ子になったり、ハマる(?)相手が変わりますよね。
だから、ご負担じゃなければ都合のつく日は、おじいちゃんおばあちゃんにお願いしてもいい気がします。

ちなみにうちはパパっ子です😢パパがお迎えに行くと犬みたいに転がってきますが、私が行っても知らんぷり。もっと小さい時は「パパがいい！！」と泣かれ、苦笑いしかないですよね。(パパの鼻高々な顔ったらありゃしません笑)

うちの子もそのくらいの時そのような感じでした。なんなら3歳になりたての頃は単語が10個言えるかな？
でもまだペラペラとはいきませんが4歳の今は言葉が増えだいぶ会話が出来るようになってきましたよ😊

こんにちは。

子どもの挨拶悩みますよね〜！
ちょうど最近似たような話を友人としたのでお邪魔します。

我が子も全然人に対して積極性がなくて、ほんとどうしようかと思ってたんです。
今娘13歳ですが、11歳（五年生くらい）から「私（母）のいないところ限定」で挨拶してました。

登下校の際には出会う近所の人に挨拶してました。びっくりしましたけどね、だって私がいたらしないんですもん。
11歳だと甘えてるか、親がいると恥ずかしいとかなのかもなぁと思います。

息子さんは6歳とのことなのでまだまだいいんじゃないかなーって思います！親が挨拶をする姿を見せていたら、それを見て、いつか真似してくれますよ。

大きな声で気持ちいい挨拶してきましょ⭐︎

こんにちは。

我が家の子は発達障害で療育園に通っていました。その際に離席してしまう子供への対策としては、
・好きなおもちゃ(できれば目立たない小さめ)を持たせる
・(クラスメイトの後ろで)お母さんと一緒に座る
・全部待つのは苦痛なので、ここは離席してOK、ここは待つなどあらかじめ約束しておく
などがありました。
どれも幼稚園の協力が不可欠ですが、お子さんがそわそわしているよりはいいかもしれないです。
楽しい運動会になるといいですね😄

こんにちは。

発語がゆっくりだと焦りますよね。うちもそうでした‼️うちは自閉スペクトルとADHDでした。

ぴょんさんも自閉かも…とおっしゃってますが、それはわからないと思います！重度となるとコミュニケーションはとれませんが、現時点で「こちらの言うことはわかっています」とのことなので、あっても軽度かなと思います！勝手な予想ですが💦

話すのは、自分の気持ちを言語化して、それに合わせて筋肉を動かすので、どちらかがうまくいってないだけかもしれないです！
あるときわーーーとうるさいくらい話し出すかもしれないですよ！

こんにちは。

似たような特徴を持つ15歳の男の子の母です。頭の中で本人の言いたいことに組み替える作業は頭を使いますよね。毎日お疲れさまです。

我が子は発語も遅く、話してもはっきりしないし拙かったです。
15歳になった今…言い間違いは凄まじいです。上を下と言うし、あげるをもらうと言う並の言い間違いです。逆ですからねww

そんな彼を、我が家は間違いのお直しはせずに育ててきました。それは専門家の方に「直されると自尊心が傷つくし、また間違うんじゃないかと不安になり話さなくなるかもしれないし、何よりめんどくさいし、良いことないですよ」と言われたからです。
でも放置も気になるので、最近も買ったにも関わらず「これもらってさ〜」と言ってきたのでサラッと「あーそれ買ったんだね」と正しい答えを伝えると本人が勝手に気づいて、「あ、そうそう、買ってさ」な直すようになりました。

これから思春期、さまざまな感情が渦巻く時に表出してくれなくなるのはあまり良い傾向ではないと考えられます。

間違いは気持ち悪いし気になりますが、ここは「それより大事なこと」のためにグッと堪えて話嫌いな子にならないようにしてみてはいかがでしょうか。

ほんと、疲れますよねー！

うちも最初は気にせず外国語のをあえて見せていましたが、それを見るよりも日本語の方がいいんじゃ！？と思い、
同じ用なYouTubeの日本語チャンネルを探したり、有名な方なら吹き替えされてるものを探したりしました。
お子さんが好きな系統の動画で日本語のものがあるといいのですが‥

2歳の女の子のママです。
言葉の理解力は、良いのですが…。
言葉にならないと癇癪を起こしてしまいます。
沢山話して、私なりに理解しあって気長に待っています。
娘の笑顔が一番ですからね😆

こんにちは。

毎日お疲れ様です。
まだ小さいので不明瞭さは多少誰でもありますし、単語もこれから出てくると思います。

今は、頭に言葉をインプットする大事な時期です。分かりやすい言葉でたくさん話しかけてあげて下さい。言葉の理解はいかがでしょうか？もしそちらもやや遅れがあるようなら、絵カードなどで語彙を増やしてあげるといいかもしれませんね。

もう療育には通われていますか？先生が、やり取りを通じて言葉の表出を促したり、言葉の知識を高めてくれると思います。

お返事ありがとうございます。

会話は、聴覚で聞き、脳まで音を正しく伝え、意味を理解し、自分の考えを決めて、考えを言語化し、最後にその言葉を舌と唇に動かさせることで成立しています。

発音が悪いとのことなので、運動機能が少しのんびりしているのかもしれませんね😊どうしても気になるのであれば言語聴覚士にご指導をいただくこともできますが、3歳とのことでトレーニングなどもまだ難しいですし、運動機能も個人差があるので今は見守っていれば良いのではないかと思います。

お母さんの語りかけはとても語彙力を左右します。大切なことですが、思った返事は返ってこないので人間としてなかなか骨が折れる作業です。
お母さんも気楽に、娘さんを一人の人として、伝えたいことを伝える程度で焦らず向き合ってあげえくださいね。

またご相談あればお気軽にお聞かせくださいね。

はじめまして！
我が子達も発語が遅くて不安になった事があるので、お気持ちはすっごく分かります。
『このまま一生お母さんと呼んでくれなかったら…』と考えたこともあります。
我が子達の場合ですが、娘は3歳半まで発語はありませんでした。
3歳半過ぎた途端に「わんわん」とか「ぶーぶー」と言い出してビックリしたのを覚えています。
2語文は4歳過ぎて出来たと思います。
息子は4歳半まで発語が無くて、ものすごくゆっくり単語が増えていきました。
2語文は5歳で出てきました。
現在娘は中２、息子は中１ですが、喋り方とか言葉のバリエーションは幼い感じです。
とはいえ2人とも急に話し出したイメージなので、言葉のバリエーションを覚えるのに時間をかけていたんだな、と思っています。
お子さんも今は言葉の引き出しを増やしているのでしょうね。
「ママ」と可愛い声で呼んでくれる日はきっと来ると思います。

お気持ちよく分かります。。。
私の子もまだ発語が少なく不安からか育児が楽しめないしイライラしてしまって、家族に優しくできないです。
心配したからと言ってどうなるモノでもないのはわかってるのですが、周りと比べて落ち込んでの繰り返しです。