3歳の女の子です。 普段からよく物忘れが激しく 物をすぐになくしてしまいます。 片付ける場所や置いておく場所を 何度言っても覚えてくれません。 目印になるような物を貼ったり置いても ダメでした。 園では、場面場面で切り替えが出来ないと 先生に言われてしまいました。 発達に異常があるのでは、、と 少し思い始めています。
2024/5/12 00:36
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- 物忘れ
- 場面切り替え
- お片付けできない
- 物を失くす
- 3歳
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3歳の女の子です。 普段からよく物忘れが激しく 物をすぐになくしてしまいます。 片付ける場所や置いておく場所を 何度言っても覚えてくれません。 目印になるような物を貼ったり置いても ダメでした。 園では、場面場面で切り替えが出来ないと 先生に言われてしまいました。 発達に異常があるのでは、、と 少し思い始めています。
2024/5/12 00:36
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3歳3ヶ月の男の子です。 まだ2語文を話せません。 (個人差があるのは分かっています) 大人が言っている事は理解をしている様子。 「◯◯持ってきて!」「扉を閉めてね!」など。 色や左右も初めはちゃんと答えてますが 2回目聞くと遊び始めて答えがわざと違うように言ったりしてます。 3歳児健診でも精密検査してもいいし、とのことてしたがこの春から年少さんで どれだけ成長できるか様子をみることにしました。 園生活でもじっとしていることが難しく 生活の様子の写真をみると先生の膝の上に居て写ってます。ここに居てね!と言っても長くは続かない。 弟10ヶ月が居るのですが、抱っこして手を繋いでいてほんの少しだけ手を離して会計などしているとすぐに走ってどっかに行ってしまいます。 家でも机の周りを走り回ったりと動くのはいいのですがなんか変な風にお思ってまいます。 精密検査をのちに1回くらいはしてもらった方がいいのでしょうか?
2024/5/11 19:42
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こんにちは。
色や左右も分かっているなんて、理解度が高くて羨ましいです。言葉に関しては、2語文もじきに出てきそうな気がします!
もう少し年齢が上がれば落ち着くんでしょうけど、走って行ってしまうのは危険なので困りものですよね。
検診時に「検査してもいい」と言われたのであれば、私ならするかもしれません。結果が何もなければそれでいいし、何か言われればそれに対して対策を講じることができるので😄
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ウチの子は脳性の障害があるのですがその代わりものすごく聴力に長けており音感が良いです。この能力を伸ばしてあげたいのですが皆さんどうしていますか?とりあえず今通ってる放デイのリトミックに最近参加するようにしています(^^)
2024/5/10 15:54
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うちの子は絵ですかね?過集中がゆえの☺
好きこそものの上手なれ。現在自由絵が描けて子供が過ごしやすい教室を探し中です!
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年長ADHDの男の子を育てる母です。衝動性が高く、思い通りにいかないと言葉より先に咄嗟に手が出てしまいがちです。幼稚園では手厚く支援してもらっていて疲れてイライラしそうな時はリソースルームで過ごしたりお友達とのやりとりもサポートの先生に見守ってもらいながら随分とできるようになりました。それでも他害が止められないことがあります。家では毎日のように弟を叩いてしまう場面があります。児童精神科医の先生には小学校に上がる前から、または数ヶ月小学校生活の様子を見た上でADHDの薬を早いうちから内服することを勧められました。どのタイミングで始めるのが良いのか悩んでいます。
2024/5/10 11:18
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こんにちは。
薬の問題難しいですよね。
うちには中度の知的障害と自閉症の子供がいます。特に今は薬を服用していませんが、障害を持つお友達は服用していたりします。
薬でこんなに変わるのかってくらい変わりますし、また薬との相性もありますよね。そのお友達は元気いっぱいだったのに、先生から薬を勧められて以来外に出るのがおっくうになったり、鬱っぽくなってしまったようです。半年ほど飲んだものの結局やめることになり、そうすると明るさを取り戻したようです。また、小さい子に飲ませるのも親としてためらいますよね。
確かに薬に慣れる時期と入学が重なるのは、私も避けた方がいいと思います。
他害の度合いにもよりますが、相手を押してしまう程度であれば、私なら小学校の環境に慣れてから始めるかもしれません。ただ、その代わりに今は感情のセルフコントロールや切り替えなどの療育を必死でやるかな…と思いました。
一個人の意見で本当に申し訳ありません。
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現在1歳4カ月の娘がまだ歩きません。 つたい歩きはできるのですが、立ったり歩こうとしたりする気配がありません。
2024/5/9 22:27
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初めまして。
家の息子は1歳3ヶ月でやっと歩いたのですが、それまでつたい歩きはおろか、ハイハイもしませんでした。
突然立って歩きました(笑)。
すでにつたい歩きをしてるのなら、しばらくしたら歩くと思います。
子どもの成長ってちょっとしたことも心配ですよね。よその子が出来てたり一般的にとか言われると。
でも子どももそれぞれに違いがあります。
家は上の子は全くハイハイもつたい歩きもしないで、1歳3ヶ月で歩きました。けど下の子は8ヶ月くらいでつたい歩きをし、10ヶ月のころは歩いていました。個人差もありますからそんなに心配ないと思います。
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肌に身につけるものにこだわりが強く 幼稚園の制服が着れないです。 2歳半から同じ服、同じ靴、靴下は絶対履かないなどあります。 おむつも同じ柄を好みます、ないと分かれば他の柄のオムツを履きます。 オムツにおしっこした後に、股が濡れてるのが気になるようで、ティシュでずっと 拭いてと言ってきます。 自分が気に食わないことがあると癇癪をおこします。 まだ3歳ですが、将来小学校で勉強できるか?知能はどうなのか?気になりますが 何歳から検査等できて、どこに行けば良いのかわからない状態です。
2024/5/9 18:37
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お返事ありがとうございました!かなあままさんが気にしてしまうのも仕方ないことです、でも他のママさんはかなあままさんが気にしているようには受け止めてないと思うんです。
逆に、おおらかに受け止めてすごい!ステキなママだなって、感心して見てるかもです。時にはネガティブな事言う人も居るかもですが、それは意地悪な人です。
役所や専門機関への相談は、そんなハードルを高く感じなくても大丈夫です。悩みは人それぞれだし、そのために様々な支援があります。一度どこかに相談してみたら、適切な場所に繋いでくれるかもです。
まずは、かなあママさんが悩んでいることを相談してみましょう。
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1歳8ヶ月の双子の男児のままです。 2人とも発語なし、指差しもしません。 バイバイはたまーにします。ちょうだいやいないいないばあ、名前を呼んだら喃語で返事をします。 この月齢で、指差しをしていないのが気になってしょうがなくて、、検索魔になってしまい、ここ最近気分がずっと落ち込んでいます。 加えて、双子の1人はまだ伝い歩きで歩いてません。たまに手をブンブンさせたり、喃語でずーっと独り言を言っていたりと、調べれば調べるほど辿り着くのは発達障害と出てきてショックを受けています。 この月齢で指差しない等はやはり変なのでしょうか?
2024/5/9 15:08
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お返事が遅くなってしまい、申し訳ありません。
療育は、特に自閉症などの診断がおりなくても受けられますよ。「IQは高いし、困り事と言えば、少し空想しがちな所。でも面と向かって言われば、指示には従える」という程度であっても、受けている子は多いです。
幼児教室も個別で見てもらえるのであれば、お子様のペースに合わせてできるのでいいかもしれませんね!
私の1人目の子は明らかな遅れがあったので、年少と同時に児童発達支援センターに入園しています。2人目の子供は、上の子よりは遅れが軽かったので、2歳になった時に療育事業所で療育が必要か見てもらいました。「ここは得意だけど、ここはかなり遅れが見られるね。療育必要でしょう。」となり、それから受けています。
うちの例ですが2歳の時には、
・開けて、ちょうだいなどの要求の言葉の表出
・言葉の理解を高める(単語を覚えさせたり、概念の理解、仲間分け)
・不器用さがあったので、スプーンフォーク、ボタン練習
・まねっこ
・簡単な劇を通してやり取りを学ぶ
・上下左右、数の理解(←もちろん個々に合わせたレベルです)
・生活面の練習
などスモールステップで個人のレベルに合わせて行なっていました。
長くなって申し訳ありません。
お子様達には必要ないかもしれませんが、一つの事例としてご紹介しておきますね。
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7月で5歳になる次男の話です。 去年の11月、保育園でお友達とちょっとしたことで喧嘩になりお友達に手を出してしまって怪我をさせてしまったことがありました。1回目はお友達を押してしまってその反動でお友達がそばにあった机に頭がぶつかってしまったこと。2回目はお友達を噛んでしまったことです。 立て続けに起きたので私も精神的に参ってしまいました。担任の先生と話し、次男と家での過ごし方を見直すことになり、なるべくあれもこれもダメとは言わずに話を聞いたり、ママが休みの日は保育園休ませて一緒に遊んだりやってみました。 朝保育園行く時も、お友達と仲良くね。嫌なことがあったらまず先生に話そうね。と声をかけるようにしてます。 それからは大きなトラブルはおこることはありませんでした。 その後の12月にあった保育園での面談で 担任の先生から上記の話ももちろんあり、この時が1番ピークだっと言っていました。その頃から加配もついていたそうです。あとは、じっと座ってられない。床に座らなきゃいけない時も寝っ転がったりする。切り替えが難しくて泣いたり癇癪をおこす。周りよりワンテンポ遅れてしまう等でした。 言葉を話すのもゆっくりだったけど すぐ知らない子たちと遊んだりするので コミュニケーション力は抜群にある、、 発達障害なのか、それに近いのか、性格なのか12月の面談からずっとモヤモヤしています。 7月にまた保育園で面談があるのでその話によって療育の相談をしようかなと考えています。 発達障害の可能性はありますか?
2024/5/8 19:19
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こんにちは。
お話をお伺いしていると、なつみさんお辛かっただろうなと思ってしまいました。
小さい子の喧嘩は日常茶飯事でお互い様ですし、切り替えが難しかったり、離席してしまう子もいますよね。
医療機関で診断が下りるかは分かりませんが、療育は受けて損はないと思います。保育園の間は離席しても大きな問題にはなりませんが、就学後も席に着けないと学習の遅れなど問題になってきます。療育を受けておくことで、落ち着いて話を聞く練習をしたり、人との関わり方を学べたり、感情のセルフマネージメントなどたくさんのことを学べます。
うちの子供は発達障害で年少から療育を受けていますが、中程度の障害があるにも関わらず就学時に比較的落ち着いて授業に参加できたのは、早期療育のお陰でしかありません。
親にとっても、子供との関わり方を学べてとても勉強になるので、おすすめですよ。
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5人兄弟の4人目です! 次女と長男は学習障害があります! 相談したい子は次男3歳です!同じ動画同じ曲ずっと繰り返し観ます。 園では全然先生と目を合わせないのか先生の顔見てお話ししません。 ちょっと発達の傾向があるような感じがあると思ってます! 一度ちゃんと検査させた方がいいのでしょうか?
2024/5/8 17:35
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はじめまして(^^)つーちゃんママと申します。息子さんの行動パターンや特徴を、よく観察し見守っていますね。
普段、一番側で見守り育てている、きゅーるママさんが抱いた疑問であれば、タイミングを見ながら専門の方にご相談された方が、先々の事を考えて安心できますよね。
(私も、長男の成長・発達への不安から、専門の方の検査やアセスメントを経たアドバイスや助言は、我が子の成長・発達へかなり影響を受けました。そして親である自分が、どう関われば良いのか分かり、とても救われた経験があります。)
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癇癪がひどく怒ると物を投げる 月齢に比べて喋る言葉が少ないと病院で言われた 走る飛ぶなどの運動ができない 歩くのに少しフラフラしている
2024/5/8 01:04
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まだ1歳とのことなので心配はあるかと思いますが、病院にかかられてるとのことなので💦
うちも癇癪が酷いので困っています。言葉が出てくると少しは癇癪も納まるかもしれませんね。
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1歳5ヶ月の男の子です。発語がないのと指さしをしません。目は合わせてくれるしママがいなくなると泣いたりします。ただ人よりも物に興味があり、ショッピングモールなどに行くと消化器や自動販売機など触っています。あとスイッチがすごく好きで押したがります。調べると自閉症など出てきて不安です。
2024/5/7 19:44
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ウチの子は2歳半の男子ですが自動販売機からはなれませんよ!男の子は機械が好きなので普通です!
2歳過ぎたら少しずつ発語が増えます!
いっぱい話しかけてあげてください!
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7ヶ月の男の子です。 まだ分からないと思うのですが、自閉症の心配をしています。 人見知りを全くせず誰に抱っこされても泣きません。 目があってるように見えるのですがすぐ目を逸らし周りをキョロキョロします。 目が合ったあと髪の毛や口などに視線が行き長い時間見つめてくるということはありません。 外出先ではお腹が空いているはずなのに周りが気になってミルクを飲むのに物凄く時間がかかったり少ししか飲まなかったりします。 離乳食も口は開けるのですが口を閉じず舌ですり潰し飲み込むという動作が中々みられず進んでいない状況です。 あやすと笑います。 これは個性なのでしょうか?
2024/5/7 12:35
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返信ありがとうございます!
うちは小児科に相談しましたが、まだ分からないし、静かな男の子なだけ、、と言われました、、笑。
最近やっとずり這いで後追い?のようなものが時々あったり、目が合うと笑ってくれることが増えたので、一喜一憂してます笑
ゆうのしんさんのお子さんもよく笑うのは素晴らしい!!
疲れ吹っ飛びますよね!!
たくさん悩みますが、考えすぎず息抜きしながら頑張りましょ〜!!
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下が3歳、上が5歳の男の子を育てています。5歳の上の子が先日幼稚園の別組の子を噛んでしまいました。家で噛むことはなくて、どちらかと言うと下の子が喧嘩して兄を噛むことがあるのでその反動なのかと思っています。噛んでしまった理由を頭がぐちゃぐちゃになって噛んだと言っていました。 年中時は制作時間にはさみで前髪を切ってしまったと先生から連絡がありました。 気づいたら切ってたそうです。 他に気になる点では自分の話がしたくて相手の話が聞けなかったり、待ち時間等に落ち着きがないこと、話がコロコロ変わる。 4歳の時に実家にいて下の子を抱っこしてうたた寝してる間に家から出てしまい、警察に保護されその後児童相談所と面会がありました。二度の面談後、特に問題なしでした。常に笑顔で誰にでも物怖じせず、話しかけて公園で初めて会ったこともすく仲良くなって遊んでいて、周りからは人見知りしなくてお友達がたくさんできていいねって言われてて、私も人見知りしないで愛想がいいのはいいことかなと思ってましたが、子供だけじゃなくお母さんお父さんにも話しかけに行ったり、かまって欲しいがすごく見えて本当にこの関わり方はいいのかなと相手にも毎度すいませんって謝って大丈夫ですよと言われても不安になります。発達検査をどこで受けたらいいかも分からないし、今まで健診で引っかかったことがないので本人の個性やこれから成長するにつれ、落ち着いてくるのかなとも思いますが、来年には小学生になるのでその前に診断は受けていた方がいいのかなと
2024/5/7 01:36
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初めまして。
発達障害のある子供を2人育てています。
噛んでしまった理由を、頭がぐちゃぐちゃで…って話していることにびっくりしました!混乱していることを自分で認識し、しかもそれを言語化していることがすごすぎます。
一方で、お母様の心配されるお気持ちも分かります。社交的で人見知りしないのはとてもいいことですよね。ただ、もし年齢が上がっても人との距離感が近すぎる場合は、本人に教えて行く必要も出てきます。
ちなみに発達検査は、
・保健センター
・発達外来や児童精神科のある病院
・療育センター
・子育て相談窓口
などで受けられます。
就学後、放課後等デイサービスでの療育や就学時に普通級に進んだとしても支援員の方に手厚く見回ってもらいたい要望を出すのであれば、早めに動いた方がいいかもしれません。
お母様もおっしゃっているように、年齢と共に落ち着いてくることが多いです。が、もしも今お子様が困っているのであれば、検査を受けることで困り具合や対策を考えるきっかけにしてもいいかもしれませんね。
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現在2歳でもうすぐ3歳になる男の子がいます。こだわりが強く、自分のおもちゃをタオルやクッションなどで、隠そうとします。ほんの少し何かが出てるとぐずぐずして出ちゃう出ちゃうと言います。一緒に隠してあげたりしていましたが、テレビのリモコンなども隠す為隠した物を,触るとまた、ぐずぐずしてダメダメと行為があったり、公園に行ってもじっと出来ず、遊びにいったら行きっぱなしでなかなか帰ってきません。落ち着きがなくじっとしてる事があまりできません。障害はあるのでしょうか?
2024/5/6 20:29
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こうひろママさん、はじめまして。つーちゃんママと申します。
お子様の特徴(玩具等を隠す)を否定的に対応せず、一緒に協力してあげる姿勢。私も見習わねばと思いながら、読ませて頂きました。
こだわり行動や、落ち着きの無さが目立つと「発達障害(神経発達症)」の言葉に結びつき不安になるお気持ち、とてもよく分かります。
障害があるか無いかにとらわれず、こうひろママさんが相談ができる、機関やサービスを頼って活用するのも方法の1つだと思います。お子さんがこれから生きていく時間を、いかに生きやすく楽しく暮らしていけるか、一緒に考えていきましょう(^^)
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1歳8ヶ月の娘の発達に不安があります。 家でも外でも宇宙語を話し続け、突然大声で奇声をあげることがあり、買い物中など他の方に驚かれたり嫌な顔をされてしまいます。 つま先歩き、目が合いにくい、水遊びがやめられない、気に入らないと怒り地面に突っ伏す、感覚過敏などの特徴もあります。(帽子、ヘアゴム、ドライヤーの風、顔を拭かれるを嫌がります) 1歳半検診の際は指さしのみできず、落ち着きがないのが心配と保健師さんへ伝えたところ、2歳前に再検査となりました。 娘はこちらの言う事をなんとなく理解してちょっとしたやり取り(ゴミを捨てて、〇〇を持ってきてなど)も出来ていますが、言葉の数はあまり増えていません。
2024/5/6 15:48
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はじめまして。周囲から、厳しい目で我が子を見られてしまう理解して貰えないと感じてしまうと、悲しいですよね。
やまさんのお子さんの、苦手な行動や音など、とても詳しく見ておられますね。やまさんが、お子さんの一番の理解者である事が伝わります。成長や発達の段階は個々にペースは様々ですよね。
そして、再検査ができると言うことは、専門の方々(保健師さんや心理士さん、医師の方等)と直接ご相談ができる機会に恵まれたと言う事ですよね(^^)
当日は緊張もされるかと思います。記述されていた、気になる行動や特徴等メモ書きにして臨むと漏れなくやりとりがスムーズに進むと思います。一人で抱え込まずに、一緒に考えて行きましょうね。
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こんにちは。
どうしたらいいか分からず、親も子供も共に困ってしまいますよね。
まだ年少さんなので、他に取り立てて遅れが見られなければ様子見でいいのではないでしょうか。
目印を貼っておいたけれど、そのことをすぐまた忘れてしまうということでしょうか?
片付ける場所を写真で提示するのはどうでしょうか。ここに何が入っているかなどの分かりやすい状態を写真にしておき、片付けの時間にはママやパパと一緒にお子様がそれを見ながら片付けられるといいですね。
そして、お片付けできればたくさん褒めてあげて下さい。