発達に関すること
めいまま
- 4歳
この質問への回答
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chihirom1019 2024/05/12 09:32こんにちは。
どうしたらいいか分からず、親も子供も共に困ってしまいますよね。
まだ年少さんなので、他に取り立てて遅れが見られなければ様子見でいいのではないでしょうか。
目印を貼っておいたけれど、そのことをすぐまた忘れてしまうということでしょうか？
片付ける場所を写真で提示するのはどうでしょうか。ここに何が入っているかなどの分かりやすい状態を写真にしておき、片付けの時間にはママやパパと一緒にお子様がそれを見ながら片付けられるといいですね。
そして、お片付けできればたくさん褒めてあげて下さい。 -
紋。 2024/05/12 08:15はじめまして。
物忘れや多動気味で発達に心配があるんですね。いろいろ工夫もされているようでお母さんのお気持ちが手にとるようにわかります。
工夫が改善につながらなかったときは「これもだめだったか…」と心折れそうな気持ちになりますね。
きっと残念ながら「今の娘さん」には合わなかったのでしょう。
でも、「いつかの娘さん」には合うかもしれませんから、その方法は「今は保存」しておいてくださいね。
具体的にお困りごとがあれば一緒に考えましょう😊
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私は15歳です なのですが口にものを入れて食べてしまったり噛み癖が凄かったり落ち着きが無い、親に沢山甘えてしまう、感覚がすごくあるものが好き、幼稚なものに興味が引かれて好きになるなど他の人とは少し違うなと感じるところがあり不安に思っています 物事にこだわりが強く自分で決めたルール通りに行かないとやる気がなくなってしまいます。このような事は発達障害という類に入るのか不安に思っています
2025/9/3 00:06
質問を見る
あおばさんの説明した特徴は、発達障害に関連する可能性がありますが、診断は専門家による評価が必要です。自己診断やネットの情報だけで結論づけるのは危険で、不安を増すこともあります。
発達障害は「病気」ではなく「特性」であり、診断されたとしても、適切なサポートで生活しやすくなることが多いです。
もし親や、学校にカウンセラーがいれば、気軽に話せる相手としておすすめです。「発達障害かもしれない」と直接言わなくても、「落ち着きがないのが気になる」など具体的な困りごとを相談してみてはどうですか。- 噛み癖
- こだわり強い
- 落ち着き
- 不安
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2歳8ヶ月の息子がいます。 発語も遅く、落ち着きがなく、療育に通っています。 ここ3ヶ月でぐんと伸びて、二語文がたくさん出ています。言葉は300以上理解でき言葉に出すことも出来ます。言葉を使って要望や自分の伝えたいこと（「電車きた！」「電柱大きいね。高いね」などの実況中継が多い）は伝えて来ます。 しかし、会話となると難しく、こちらが話すことに対しての発語は少なくコミュニケーションでのやりとりが難しいです。 その他気になることはスーパーに行くと落ち着きがないことです。 近々、療育で保育士さんが行う発達検査の予定ではあります。 今の状況で、やりとりする力が弱いのはグレーゾーンの可能性が高いのでしょうか？ また、やりとり力を促す方法を教えて頂きたいです。
2025/9/2 16:05
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こんにちは。
わが子も言葉数が少なく当時は心配していました。まだそれぐらいのころは、質問に答える（おやつどっちたべる？こっち、パパとママどっちといく？ママ）ぐらいのレベルでした。その頃相談してた際は、会話というのはお持っている以上に高度な事だと教わりました。
親が言っていること理解したうえで、その質問に合った回答をする。ということなので焦らないでくださいと。療育で検査されるとのことなのでそこで具体的におしえてもらえるかと思うのですが、私は、本当に簡単な質問や問いかけをよく繰り返してた気がします。
買い物に行った時も「今日はどのくだものかう？」とか「どっちのえほにょもう絵本読もうか？」とか本当に簡単な質問をかさねてました。- 発語
- 落ち着き
- 療育
- 二語文
1
３歳の女の子です。
普段からよく物忘れが激しく
物をすぐになくしてしまいます。
片付ける場所や置いておく場所を
何度言っても覚えてくれません。
目印になるような物を貼ったり置いても
ダメでした。
園では、場面場面で切り替えが出来ないと
先生に言われてしまいました。
発達に異常があるのでは、、と
少し思い始めています。