生活の中のこと

つーちゃんママ
- 7歳


自身のケアマネをつけようと 思うのですが、こういう方が いいこういう事業所がいいと かありますか?
2026/1/23 21:05
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知的障害B2判定の息子がいます。友達、親と遊んでる時、やめてゆうてるのにやめない…悩みです。どうすれば理解できるか…ご教授下さい。
2026/1/21 18:54
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こんにちわ。
まず大前提として、
「やめない」=わざと意地悪している・反抗している
ではなく、ほとんどのお子さんの場合は「やめ方がわからない」「切り替えがすごく苦手」「相手の気持ちがイメージしにくい」 という脳の特性が強く出ているだけ、ということがほとんどです。
体感ですが、「やめて」ではなく「〜しようね」で肯定的に伝えるのが一番効果出やすいです。
「手はお膝にね」「優しく触ろうね」「順番だよ〜、次は〇〇くんの番だね」「一緒にブロック並べようか?」のような感じです。否定形だと「何をすればいいか」が伝わりにくく、脳がフリーズしやすいです。
お友達と遊ぶときには「〇〇はわざとじゃないんだよ」「やめてって言ったら離れるように練習中なんだ」と伝えておくと理解してくれやすくなります。
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3児の母です。(長男:高校2年生、長女:中学3年生、次女:5歳)長男と次女に、発達面で少し不安を感じながら日々の生活を送っています。特に長男は、4歳頃に市の発達相談を受けた経験があります。様々な感覚に鈍さや、イメージする事が苦手です。
季節や気温に応じた衣服の調整が苦手、整理整頓や順序立てて会話をする事も苦手です。小中高と普通級で過ごし、部活動にも参加をしてきました。友人やご指導くださる先生方に支えてもらいながら、過ごしています。5歳の娘は、落ち着きの無さが心配です。家族の周囲の会話にも口を出してしまったり、母の真似をして目を離した隙に、台所用品を出していた為手の届かない所へ保管しています。集中してしまうと切り替えも難しいです。工夫やアドバイスを頂きたいです。宜しくお願いします。