発達に関すること
そらまめ
- 2歳
この質問への回答
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ななまま 2024/04/27 22:25すみません。非難するつもりでもまして育て方が悪いだなんて少しも思っていません。
ただ、自分の経験からこうしたらどうかな？という気持ちで書いたのですが、書き方が悪かったようで大変不快な気持ちにさせてしまい申し訳ありませんでした。 -
ななまま 2024/04/27 21:54
叩きそうな時ってわかりますか？
叩く前に腕を掴んで止め「叩きません」と伝える。
止めるのが間に合わなかった時でも同じように掴んで伝える。
物を投げる場合も同じようにする。
これの繰り返しですかね。
買い物は宅配やネットスーパー等を利用して、極力行かないようにできないでしょうか。
だって子供にとって買い物なんてつまらないものだと思うんですよね…。 -
ひまわりママ
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2歳7ヶ月になります。2単語がでず、ママ、ババ、アイス、先生等の数単語は出るのですが、後は喃語です。 また、癇癪が酷い状態です 何か発達障害でもあるのでは無いかと不安です
2025/3/19 15:52
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- 2語文
- 喃語
- 癇癪
0
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4歳半ですが理解力が低いように思います。 興味がないことは全く人の話を聞いてない感じもします。 ですが私が4歳の子に求めすぎてるのでしょうか。 例えば、パレットに赤・青・黄・白・黒がある状態で、赤に白を混ぜると赤が薄くなりピンクになる。青に白を混ぜると青が薄くなり水色になるというのを説明され実際に見せられて、じゃあ黄色を薄めるには何色を混ぜればいいかというような話は全く理解できません。 青？赤？黒？という感じです。白という選択は全く出てきませんでした。 前提条件を繋げることが苦手なのか、私が求めすぎなのか、意見伺いたいです。
2025/3/19 08:15
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さくママ さんこんにちは😃
3、4歳児は色を混ぜてどんどん変化することを体験的に楽しんだり、新しい色ができると、何回も繰り返して夢中で発見を楽しむといった遊びになると思いますが、まだ◯色＋◯色＝◯色といった色の仕組みなどは理解していない子が多いと思います！
5、6歳児になると自分にとって心地良い色をつくったり、同じピンクでも、もっと薄いピンク、少し黄色がかったピンクなど色の仕組みなどは理解し、色の微妙な調整をしながら色づくりを楽しめるようになると思います！
なので、個人的には4歳ですとまだ色の理解までいってない子が多いと思いますし、また年齢が上がるにつれてこれから理解力など増してくると思うので様子を見守って良いと思いますよ😌
とはいえ、周りの子と比べたり、親の直感などで心配になったりもしますよね（ ; ; ）
心配な旨など個人懇談の時など担任の先生に相談してみると安心できるかもしれませんね😌- 理解力が低い
- 4歳半
1
1歳8ヶ月の男の子です。
近くの人を叩いたり、遊んでいる時に叩いたり、犬を叩いたり…とにかく手が出ることが多くて困っています。
怒っても笑っているし、何度伝えてもすぐに手が出てしまいます。
また、物を投げることも多く、買い物に行くと手を繋がずに歩き回り、手に触れたもの全てを投げ捨てていきます。
手を繋ぐ、腕・手に触れられることを嫌い、手を繋いでもすぐに離してしまいます。
指差しや発語はあるので発達面での心配はあまりないのですが、多動等の問題があるのではないかと心配になります。