生活の中のこと
ゆっちゃん
- 53歳
この質問への回答
-
ことり 2025/12/03 10:18こんにちは。
投稿からしばらく日にちが経っていますが、その後いかがでしょうか？
子どもって両親の仲や雰囲気、やはり敏感に察しますよね。
結局の話になってしまいますが、気まずい時やうまくいかない時は物理的に距離を取るのが1番早く安全な解決策なのかなと思います。 -
まゆり 2025/11/16 06:33
おはようございます
中々夫婦でトラブルになると家は一つだから居心地が悪いけどどうしよもないし困りますよね💦
旦那さんが出かけてくれれば一番いいんですけど相談できないよう強であればなかなかそれも難しいですもんね
ゆっちゃんさんは自室はありますか？
私は仕事の関係もあり自室が一応あってフリマサイトやリサイクルショップで安く色々集めて自分の部屋にこたつとかも置いて籠城できるようにしています
ちょっとしたおやつもためてあって第2のリビング的な状態です
夫はリビングからあまり動かないので、トラブっているときは子供は私のところに来てみたり夫の方に行ってみたりって感じで好きに動いてます
私の部屋はチャイルドロックで内側から鍵をかけられる状態なので、本当に一人になりたい時や会議の時はロックできるような状況になっています
両面テープ式で横に伸びたドアノブを下に押す感じで開ける扉のドアノブが下がらないようにする感じの金具を使ってます
家の中にそういった場所が少しでもあると無理に外出しなくてもいいのかなとちょっと思いました
お子さんがどういう状態が落ち着くのかというのもあるので（完全に家の外じゃなきゃいやならどうしよもないですもんね）何とも言えませんけども、ゆっちゃんさん自身が落ち着ける場所として何かあると少しいいのかなと思って
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まず大前提として、
「やめない」＝わざと意地悪している・反抗している
ではなく、ほとんどのお子さんの場合は「やめ方がわからない」「切り替えがすごく苦手」「相手の気持ちがイメージしにくい」 という脳の特性が強く出ているだけ、ということがほとんどです。
体感ですが、「やめて」ではなく「〜しようね」で肯定的に伝えるのが一番効果出やすいです。
「手はお膝にね」「優しく触ろうね」「順番だよ〜、次は〇〇くんの番だね」「一緒にブロック並べようか？」のような感じです。否定形だと「何をすればいいか」が伝わりにくく、脳がフリーズしやすいです。
お友達と遊ぶときには「〇〇はわざとじゃないんだよ」「やめてって言ったら離れるように練習中なんだ」と伝えておくと理解してくれやすくなります。- 知的障害
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