
- 6歳


こんにちは。
放課後デイサービスは発達に支援が必要な子が行く場所になるので、もしゆいさんのお子さんに合っていたとしても、ゆいさんのお仕事事情に合うかも検討しなくてはいけないと思います。
我が子は放課後デイサービスを使っていますが、土日は休みですし、5時半が最終です。
学童だと土曜も預かってもらえるし、7時くらいまでやっていますよね。
また放課後デイサービスはお子さんの度合いによって、支給日数が決められているので、毎日というのも難しいかもしれません。
もし放課後デイサービスも検討する場合、今は空きか少なかったりするので早めに動かれる事をお勧めします!

ご返信ありがとうございます
放デイはうちの場合付き15日のため週4日で働いていてもどうにも数が足らないんですよね💦
児童クラブは就労していて人数オーバーでなければ基本は入れると思いますよ
児童クラブは働いている日、時間しか預けられませんが放デイは子供のためのものなので親が休みの日も使えるというのも利点だと思います
うちの場合放デイを先に決めてそれでも就労にかち合わないですと児童クラブに依頼して入る形になりましたが短時間にしてくださいとかできるだけ使わないでね方針だったのも不信感の原因ではありましたね
結局うちの市の場合なのか知りませんが放デイも放デイで月額料金かかり(5000円以上)、
児童クラブも同じく週たった5時間使うかどうかでも月単位の費用をとられるので(普段は、6000円長期休暇だと最大10000円)
給食費とかPTAとか教材費とかもろもろ考えると一人に対して月2万以上かかってましたから費用的に見てもどちらかにした方が楽といえば楽かもとは思います
市によって放デイに空きがあれば就労などでどうにもお子さんが一人になってしまう場合放デイに多く入れるようにお願いすることで考慮されることもあるようですよ
うちは市内の放デイがパンパンなため依頼してもだめでしたが💦
ちなみに児童クラブで殴ったのはうちと同じで放デイ先に行ける日数がオーバーになって仕方なく児童クラブに来ていた同じ年の通常級のお子さんです
ただ親御さんも保育園から知っていましたが謝る気なし、全く改善する気はなさそうだったのでうちが退所するしかどのみち方法はありませんでした
ただほかの学年のお子さんと遊べたり、普段会えないメンバーと会えるというので楽しみにしているお子さんもいるようで、危ないところばかりじゃないと思いますし、市内に民間で少人数の児童クラブが別であったりもするのでもしそちらにもあるなら調べてみるのもありかもしれません
保育園の先生や保健師さんは日頃かなりの人数のお子さんを見ているので参考になる話を聞けるかもしれませんしいろいろ相談されると保育士さんの方も話していいのかな?と思っていたことが話しやすくなるかもしれませんよね
いい方向に進みますように✨

こんにちは、学童も放デイも通っていた子供がいる親です
先にしないといけないのは放デイに行ける子かどうかというのを調べることかと思います
発達的に問題があるのかと聞いている様子を見る限り療育は行かれていないのかなと思います
もし児童発達支援(療育)に今いっていないのなら放デイに行く際市役所に申請して許可証をもらわないといけません
またその申請のためにはなにがしか専門家の意見書や窓口対応の方が支援が必要と認めない限り許可証はもらえず放デイは使えません
また使える日数も就労に合わせてというわけでなく市によって回数が決定するため(あくまでお子さんの支援のためのもの)就労日数に合わない可能性もあります
うちの場合放デイの日数が仕事にかち合わなかったので児童クラブも併用していました
どっちにするかは契約してからでも破棄は可能なわけですから、悩むのは後でいいのでまずはハード面を先に詰めておくことをお勧めします
児童クラブについてはクラブの状況によると思います
うちは学年が100人は超える学校なので、児童クラブもいつ行っても100人以上子供がいますが支援員は6人いたかなってくらいです
うちの場合記憶混濁もひどく、上手に順序だてて話せない子供で、何度も殴られていたのにずっと言えず家では癇癪を起こすだけ
何が嫌なのかわからないままどうしようかと言っていたところほかのお子さんが支援員さんにあの子殴られてたよ!と言ってくれたのをきっかけに発覚
ただ児童クラブは何の対応もしてくれませんでした 報告だけ口頭で受けただけです
きたくないなら来なければいいという感じだったので留守番ができるようになった今年解約しました
ただ人数が多くないのであればこんなことはないと思うし、子供曰く支援級の子供だったので通常級の同じ保育園から来たこと遊べたのは楽しかったし、おやつもおいしかったと(笑)
児童クラブの様子も一度確認してみるといいと思います
ただここまで条件を書いておいてなんですが、読んでいて発達的に問題があるのでしょうか?と書いてあるところを見ると、厳しいことを言いますが、保育園にほかにどういったことが気になるかといった園での困りごとを聞いてみて(放デイに行った方がいいと思う基準)一度保健師さんや市役所に相談してみてどういった感じか客観的に見てもらうのが先かもしれないとは思いました

こんにちは。
要求を適切に伝えたり、気持ちを人に伝える力ってとても大切ですよね😄私の子供は発達障害がありますのでその力が乏しく、療育先(放課後等デイサービス)での課題の一つです。
ただ拝読している限りでは、ゆいさんのお子様に関しては特性というよりは性格のような気もします。地域差も大きいですが、そもそも放課後等デイサービスの枠も限られていますので、特性を抱えている子でもなかなか入れなかったりします。
確かに、学童では問題がよく起きてしまう面も否めません。目がなかなか行き届かず、おとなしい子が泣き寝入りしてしまうことも。公立ではなく民間の学童だとお金はかかりますが、少人数で手厚く見てもらえるので、そのような所も選択肢の一つかもしれません。
私個人の経験ですと、保育園側も案外療育に関しては詳しくない印象です。そのため、再度療育を受けるべきかどうか園と話し合われるといいかなと思います。ちなみに、放課後等デイサービスは今から激戦の時期となります。来年度4月入所を目指すなら、動くにはちょうど良い時期かと思いますよ。

こんにちは。
お話を聞くに、お子さんが友達と楽しく遊べている様子があるなら、学童の集団の中で少しずつ社会性を育むチャンスになります。少人数の学童や、指導員が手厚い学童なら合う可能性もあります。
ただ、学童はそこまで手厚くない場合があり、施設によって子どもの様子や指導のしかたもさまざまです。うちの子は学童が合わず放デイを利用しています。
放課後デイサービスはお子さんのペースに合わせた個別支援が受けられ、感情やコミュニケーションの課題を専門的にサポートしてもらえます。
お子さんが集団でどのくらいストレスを感じるか、どの程度サポートが必要かを明確にすると、選択しやすくなるかなと思います。一度学童を見学したり、保育士の先生にどのあたりでサポートが必要なのかを深く相談してみてはいかがでしょうか。

現在小学2年生の男の子です。 冬休み明けから、学校に行かなくなってしまいました。 病院での診断はしてもらってないのですが、1年の時の学校生活の結果、知的クラスで個人のペースで学習できる環境が良いのでは?と言う担任の先生の提案で今は、知的クラスと通常級をいったり来たりしています。 学校に行けない理由は、話してくれないので分かりません。 理由があるなら聞きたいと思って問いかけるのですが、話し合う事に物凄い拒否感があり話し合う事が出来ません。 時短ですが、仕事に行く時間があるので、毎朝イライラ口調で対応してしまったり、親がこうして欲しいと思う行動を強制していてストレスが溜まっていってしまったのか、、、。 学校を休んでいるこの数日間、子どもは学校での出来事(主に給食の時間などのお友達の話)を楽しそうに話しています。 なので学校生活そのものが嫌ではないのか?と考えるとなぜ? 私の子供への対応を見直さないといけないと思っているのに、自分の性格は中々変えられない苦しさに、私自信が情緒不安定の状態です。 不登校になりつつあるこの状態で、親はまず何をしてあげるべきでしょうか? また、不登校になってしまった時の仕事の両立はどう対応されていたのでしょうか。 市の相談できる機関には休み明けからしていきたいとは思っています。 まずは誰かに話す事で、自分の気持ちを落ち着かせる事が、子供への対応をしていく上で必要なのかなと思っています。 長々とすみません。 読みずらい文てすよね。
2026/1/10 02:49
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まつさん、こんにちは。
投稿を読ませていただいて、本当に今、心がしんどい状況なんだなと感じました。
長文で書いてくださってありがとうございます。読みづらいなんて全然ありませんよ。
不登校の初期段階で一番大切なのは、子どもを追い詰めないことと親御さん自身が潰れないことの2つです。
今はまだ数日〜1週間程度の段階ですよね。
ますは、休むことを全力で許してあげてください。 無理に学校に行かせようとせず、「今は休んでいいんだよ」と伝える。子どもが学校の話を楽しそうにするのは、実は良いサインです。学校自体に強い拒否感がない可能性が高いので、焦らなくても大丈夫です。
また理由を無理に聞き出そうとしないでください。「なぜ?」と問い詰めると余計に心を閉ざしてしまう子が多いです。
「話したくなったらでいいよ」「ママはいつでも味方だよ」と、安心できる雰囲気を作ることが先決です。
またまつさんがおっしゃる通り、「誰かに話す」のが本当に効果的です。
一人で抱えると、どうしても子どもへの対応が厳しくなってしまい、悪循環になりやすいです。
不登校初期は特に、親が仕事を辞めたり休職したりするケースも多いですが、無理にすぐ辞めなくても大丈夫なパターンもあります。今すぐ決めなくていいので、落ち着いて考えてみてください。
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はぁ…どうしたらよいか… 今回は長男(中3で発達障害)ですが、本人ではなく1人だけ万引き、窃盗など罪を犯してしまう子がいて、毎回警察沙汰になるのは当たり前なんで本人が悪いのでいいのですが、警察で嘘をつき未成年だし中学生だから捕まらないのを分かっててうちの息子や息子の友達のせいにして、うちの息子や友達が事情聴取され、すぐに無実がわかるので毎回帰されるのですが、身元引受人として迎えに行かなきゃいかず、仕事を休んだり早退したりとで、その子にかかわるな、来てもムシしろなど息子にはさんざんいいましたし、罪を犯してしまう子の親に話に言って近寄らない様に言ってくれませんか?と聞いても、うちも毎回出頭してますので。で終わってしまうので、つきまとわないようにムシしても付いてくるとか息子らはどうしたらよいかと警察に相談しても、未成年で中学生だから逮捕出来ないと言われて、毎回話しするだけで罪犯す本人も帰らせてしまうため本人も捕まらない事を分かってて悪いことを繰り返して最悪つかまるかもだから万引きや窃盗したものを顔見知りの子に無理くり渡して本人は知らんぷり。警察は罪の数が頻繁すぎるし民事で訴えるか児相に通報かと言ってきました。民事と言われてもお金かかる事ですし、仕方なく児相に連絡すると平日昼間にかけてくれ、一応昼間の人間に伝言はしとくと言われて平日昼間はわたしも仕事してるし、休憩時間は45分しかないので、1からまた説明したりするのが無理すぎて夜かけたのに?親も教育出来てない野放し状態(手に負えないのかもですが)もう誰に相談?どこに通報したら良いのか😭
2026/1/6 05:29
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こんばんは
何というか本当に大変そうですね
うちは私自身の兄が単独で万引きを繰りかえす人だったので万引きであっても野放しになるという状況自体は隣で見ていました
全く反省もなく万引きのやり方を教えようとしてきたときにはまじめに売り場で大声を出して逃げたこともあります
そういった人は感覚が全く違うのであんまり相手にまじめな対応を求めるのは難しいと思います
また親御さんもなかなか手ごわい方なのですね
なんでお子さんについてくるのか本当に意味わからんですね
ただ、全く違う場所にいて万引きしている友達がいたとしても、その本人が現行犯逮捕されているのにお子さんが呼び出されるわけはないので、お子さんにはかわいそうですけど自宅で遊ぶという選択肢もありなのかも?とは思いました
あれな話少年法でダメだったとしても成人する年になれば本当に立件できますからそれまでの辛抱で、そのあとは本人が犯罪なりなんなり勝手にやってればこっちも被害届出せますもんそれまでの辛抱かと
児相も警察もだめとなると無料の弁護士相談を市役所が実施しているときがあると思いますそちらを利用して民事訴訟を起こすのが意外とやってみると効果あるんじゃないかと私は思いました
例えばですけども持ち家の保険や自動車保険などの自分が入っている保険の弁護士相談などを使うこともできるのかもしれません
私は調停離婚の申し込みなので全くやり方などは違うかもしれませんけども意外と立件自体は簡単にできましたので、相手が立件して呼び出された時点でビビッて手を出してこない可能性にかけてみるのもありかと
ただ警察に呼び出されているということなのでいつの話なのか、事情聴取の内容をなにがしか記録をコピーをもらったり、それ以外にも今までかかわったときのメールなりやり取りの日時などをこれからしっかりメモっておくことが必要になるとは思います
運よく警察署はいつでもあいてますから時間を書類の依頼などを夜間の方にやり方を聞いておいて夜間にもらえるなら一番楽だとは思います
うちの市の場合は市のホームページからメールを送る方法(市民の声的なもの)もあるのでそちらの市もあれば教育委員会などにメールという方法はありかもしれません
もう児相などは手詰まりのようなのであえて一番強めのことをやってみるのがいいのかなって思いました
あんまり寄り添えない回答ですみません💦
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年長の娘がいます。
来年から小学生で学童を利用しようと思っていたのですが
この前保育園の先生から学童は合わないかもと言われてしまいました、、、。
理由は自分の気持ちを言えないこと。
例えば周りが同じ遊びをしていた時に
本当は自分も仲間に入りたいのに「入れて」と言えなくて泣いていることが度々あるそうで、、、
あと運動会のダンスの練習をしていた際には娘が踊りを間違ってしまったようでそれを友達に注意された経緯があって、それが本人にとっては嫌だったみたいで大泣きしてしまったこともあったみたいです、、、
今の娘の問題点は
自分の気持ちを友達や先生になかなか伝えれないこと、すごく繊細なこと、
それと人見知りがひどく、
あまり自分からは友達に挨拶などをしないことが結構目立っています。
保育園の先生からは学童ではなく放課後デイサービスがいいのではないかと勧められている状況です。
やはり発達的に問題があるのでしょうか?
友達とは普通に楽しそうには遊んでいることはあります。
普段の日常生活も年相応で特に問題はなく過ごせてはいます。
ひらがなも読めるし書けます。