
- 12歳


こうちゃんママさん、こんにちは。
私の息子も支援学級に在籍しております。進路のこと、色々と悩みますよね。
私も保護者向けの講座を受けたり、療育先や担任の先生、相談員さんなどにお話を伺ったりしながら、息子の選択肢となる情報を集めているところです。
以前、特別支援教育センターの先生にご相談した時に「苦手なことはそこそこに、好きなことや得意なことをどんどん伸ばしていくと強みになりますよ」と仰られていました。息子の場合はものづくりや生き物が好きなので、安心して取り組める環境が整っているような進路が見つかるといいなと思っています。
不安感が強く、無理をして体調を崩してしまった時期もあったので、進学の形にこだわらず本人が健やかに楽しく過ごせることを1番にと応援したい気持ちです。
育ちに応じて悩みも尽きませんが、こうちゃんママさんも息抜きされながら、ご無理なさらずお過ごしになってくださいね🍀

おはようございます
10年前になるので昔になりますが講師の時の経験からお話しできたらと思います
まず小学校の時点でどれくらいの学力をつけられてきたのかというのが1つ選ぶ時の基準になると思います
もちろん中学3年生になって一気に成績を追い上げるお子さんもたくさんいましたがそういった子については四則演算について問題がなく、国語などの文章理解についても最低限身についていることが前提になりました
例えばうちの子供は現在支援級4年生ですけど掛け算をようやくマスターする感じで割り算にはたどり着いていません
漢字はまだ1年生の内容を進めている段階ですが文章題は読めないし解いている最中に内容を忘れてしまうのでやっぱり解けません
こうなってくるとこの速度だと高校は難しそうだなというのはある程度想像がつきますよね
きっとお子さんを近くで見ている分どれくらいのスピードで学習が進みそうか、基礎がどれくらい理解できているかというのは把握されていると思います
もし四則演算の時点でまだ少し不安があるのなら1年生のうちにそちらを固めていくのもありかもしれないと思います(分数少数や単位なども)
いろんなお子さんがいましたが、ペットや絵画といった好きなことに特化したうえで高校卒業が取れる学校に行ったお子さんもいました
ちなみにそういった学校の中に支援級はないもののスクールカウンセラーが4人いる、担任が出席についてなど気にかけてくれるといったお子さんにあったサポートが受けられそうというのが親御さんの決め手になったところもあります
後は通信制で年間に1か月だけ寮生活のような感じで一気に体育などの実技をやりながらリゾート生活ができるような学校も当時はありました
なかには企業主体で行っている学校もあり、就職が確保されているところもあります
就労や進学について考えてみていろんな進路先があるところを探すのも一つありかなと思います
高校卒業がもらえた方がせっかく通うならいいとは思いますけどうちの近くの支援学校は高卒にならないので、取れそうな資格についても調べるといいかもしれません
また学校に通いたいかどうかも今現在学校生活でトラブルがある場合検討されるといいかなと思いました(通信制の方がバイトで社会体験ができるとかクラスメートとのトラブルが少ないって面もある)
いいところが見つかるといいですね

おはようございます。
義務教育を終えたのちの高校への進路って、将来に関して直結してくるので悩みますよね。我が子も発達障害で支援級に在籍していますので、療育先で進学や進路についての勉強の機会があります。正直、意外に進路が多いことに驚いています。支援学校と言っても、支援学校高等部とは別に受験をくぐり抜けないと入れない高等特別支援学校というものもあります。また、専門・専修学校では高卒資格を取れる所も多いようですし、通信制や定時制を選ばれるお子さんもよくいらっしゃいます。また手帳をお持ちなら職業訓練校に進むパターンもありますし、一方で一般的な高校の専門科というのも最近は人気なようです。ただ、私の勉強不足なだけかもしれませんが、高校に関しては義務教育ではないので支援級というものはないのかなと思います。
だからこそ、安易に「ここなら入れる」と決めてはいけないのかもしれませんね。こうちゃんママさんのお子様は、何か好きなものや興味の強いものはありますでしょうか?我が家のかかりつけの精神科医によると、好きな道に進むことで同じ好きを共有できる仲間と巡り合い、高校になってから初めて友達ができるパターンも多いようです。友達ができることで人生や精神面が充実し、学力も高校になってから花開くことも少なくないそうですよ。だから、子供の好きなものを決して否定せずに育んであげて下さいとのことでした。
見学なども予定されているのですね!これからの将来のことも含め悩みは尽きないでしょうが、お子様に合った道が見つかることをお祈りしています😄

こんにちは。
学校で働いています。
お子さんの進路は、特性やニーズに合わせて「本人が安心して成長できる環境」を優先するのが良いと思います。
支援学級は一般の生徒との交流を保ちつつサポートを受けられる利点があり、特別支援学校はより個別化された指導や職業準備が強みです。
まずは気になる高校や特別支援学校の見学や説明会に参加し、支援体制やカリキュラムを確認して、支援学級の有無、先生の専門性、進学実績や就職支援の状況などを質問すると良いでしょう。
また現在の支援学級の担任やスクールカウンセラー、発達障害支援センターなどに相談し、お子さんに合った進路を提案してもらうこともできます。
どちらが良いかは、お子さんの現在の様子や将来の希望次第です。まだ中学1年生なので、時間をかけて情報収集しつつ、お子さんと一緒に「どんな高校生活が楽しそうか」を考えてみるのも良いかもしれません。

はぁ…どうしたらよいか… 今回は長男(中3で発達障害)ですが、本人ではなく1人だけ万引き、窃盗など罪を犯してしまう子がいて、毎回警察沙汰になるのは当たり前なんで本人が悪いのでいいのですが、警察で嘘をつき未成年だし中学生だから捕まらないのを分かっててうちの息子や息子の友達のせいにして、うちの息子や友達が事情聴取され、すぐに無実がわかるので毎回帰されるのですが、身元引受人として迎えに行かなきゃいかず、仕事を休んだり早退したりとで、その子にかかわるな、来てもムシしろなど息子にはさんざんいいましたし、罪を犯してしまう子の親に話に言って近寄らない様に言ってくれませんか?と聞いても、うちも毎回出頭してますので。で終わってしまうので、つきまとわないようにムシしても付いてくるとか息子らはどうしたらよいかと警察に相談しても、未成年で中学生だから逮捕出来ないと言われて、毎回話しするだけで罪犯す本人も帰らせてしまうため本人も捕まらない事を分かってて悪いことを繰り返して最悪つかまるかもだから万引きや窃盗したものを顔見知りの子に無理くり渡して本人は知らんぷり。警察は罪の数が頻繁すぎるし民事で訴えるか児相に通報かと言ってきました。民事と言われてもお金かかる事ですし、仕方なく児相に連絡すると平日昼間にかけてくれ、一応昼間の人間に伝言はしとくと言われて平日昼間はわたしも仕事してるし、休憩時間は45分しかないので、1からまた説明したりするのが無理すぎて夜かけたのに?親も教育出来てない野放し状態(手に負えないのかもですが)もう誰に相談?どこに通報したら良いのか😭
2026/1/6 05:29
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本当に大変ですね。お仕事しながら毎回警察対応、息子さんに注意したり、それでもトラブルが繰り返されて…。親としてどうしたらいいか途方に暮れてしまうのも当然で、心配と疲労が積み重なっていると思います。
警察が「民事で訴えるか児相に通報」と言ってきたとのことなので、児童相談所(児相)への相談・通報を強くおすすめします児相は虐待だけでなく、子どもの非行(万引き・窃盗の繰り返し)や家庭での指導が難しいケースも扱っています。特に「親が手に負えない状態」「野放し状態」と感じる場合、専門的な介入が必要です。
全国共通の相談189(いちはやく)24時間365日対応(通話料無料)にかけたら自動的(またはオペレーター)に地域の児相につながります。
以前夜にかけて伝言になったとのことですが、189なら夜間・休日でも直接対応してくれるはずです。もう一度こちらからかけてみてください。
内容は「近所の子どもが繰り返し万引き・窃盗をし、うちの子に罪をなすりつける。親に注意しても改善せず、警察も逮捕できないと言っている。家庭で指導が難しい状況ではないか」と具体的に伝えてください。
児相が介入すれば、問題の子や家庭への指導、一時保護、専門施設へのつなぎなどが可能になる場合があります。警察も児相と連携しやすいです。
また警察への相談を続けてください。
毎回事情聴取で無実がわかるのに繰り返されるのは、息子さんたちにとって大きなストレスです。
警察に「被害者側として相談したい」と伝え、記録を残してもらいましょう。
「名誉毀損」や「虚偽の告訴等」にあたる可能性もあるので、繰り返しの証拠(日時・内容)をメモして相談をして、警察の少年課や少年サポートセンター(地域によっては少年相談窓口)で、非行少年の被害者側の相談も受け付けています。
さらに息子さんが中3なら学校に話してみてください。「学校外のトラブルで息子が巻き込まれ、警察沙汰が繰り返されている」と伝え、スクールカウンセラーや担任・校長に相談をすると、相手の学校とも連携してくれる場合があります。
一人で抱え込まず、第三者を入れることが解決の第一歩だと思います。息子さんを守るためにも、あなた自身が無理しないでくださいね。
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5歳のグレーの男の子のママです。以前も投稿させてもらいましたが、息子がまた幼稚園で同じクラスの男の子に暴言を吐かれていたことが発覚しました…前回とは別の子でした。 終業式の為にホールに移動中、「チビ バカ」と言われたようで落ち込んでいました。 前回は、担任と加配の先生にお話し当該児童に謝罪をしてもらい皆にチクチク言葉は止めようと話をしてもらったはずだったんです。 息子は、認知力理解力が1年遅いと発達検査で言われています。幼稚園では特別支援を受けさせてもらっています。特性がある事で、小学生になるとイジメもあるかもと思っていましたがまさか幼稚園であるとは… 現在、週2回個別の療育に通っていてそこの自発に幼稚園に一度見に行ってもらおうかと考えています。どう思いますか? 正直、私達家族は怒っています。息子を傷つける為に幼稚園に通わせていないからです。
2025/12/20 22:54
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おはようございます
ご返信ありがとうございます
本当に厳しい話ですが我が子も結構嫌な目に合ってきたので何と言えばいいのかとは思うんですけども
保育園時代は言葉が出ない子で、言語療法もほぼ役に立たず
感覚鈍麻のせいで人にぶつかったのがわからなくて暴力をふるうこと勘違いされたりもしました
うちはかなり肥満児なのもあって服などもサイズに苦心していて、本人のこだわりでサイズアウトした服を着て行ってしまったら担任からおなかが出ているからしまえと言われクラス中からからかわれたりとかもありました(どう頑張ってもサイズアウトしてるものなので覆うのは不可能なのに)
保育園は1歳から通っているのであんまり園に入ったから変わったというのはわからなかったですけどももし3歳から通い始めたら周りとの違いや、1歳児からの知り合いの先生がいないというところがかなりハンデになってうちもかなり厳しかったと思います
結局2年生の時が末期の状態で、支援級で6人しかいないのにほぼ学級崩壊状態で、上の子3人はクラスに戻ってこずに遊ぶか暴力沙汰、(この上の子がかなりうちの子に暴言を吐く)うちの子と同級生は3人そろって図書館に逃げるという状態になったときに逃げるのも大事というのは結構痛感しました
そのため知的クラスに移動するということで逃げることもいいんじゃない?と親子で話して今は落ち着いて通うことができています
ただやっぱり通級とか、支援級混合の時はトラブルが出やすいし、逃げ切れるわけではないというのが実情ですから本当に逃げるのは大事だと思います
その中で頑張っているお子さんがヘルプを出すというのはかなりつらい状態なのだろうというのは正直に感じるし、出来るなら手を差し伸べられたらというのはまじめに思いました
これは私自身がいじめられている状態で育ったので思うことなんですけど、自分の中の物って誰にも奪えないんですよ、記憶や楽しかった感情とか
そのあとに誰かがそれって~とかいちゃもん付けたところでその時の感情は嘘じゃない それでいいんだと思うんですよ
そのお子さんがもし文字に興味が持てそうならお母さんが楽しかったことを日記に書いて残しておいてあげて本人といずれは書いてというのを繰り返して自分が頑張ったことや楽しかったことを振り返るようにするのもいいのかなと思いました
今は正月休み楽しめるといいですね✨
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こんばんわ。うちの子は中学1年生で軽度の発達障害です。言葉と知的に遅れがあります。今支援学級に通っているのですが、高校はこのまま支援学校や支援学級がある高校へ入れたほうが良いのかどうしたらいいのか悩んでいます。皆さんはどうしていますか?