食事の悩みは毎日のことになるので大変ですよね。

少食で成長に支障が出ているなら別ですが、親が食べさせるのも、食べられるものが少ないのもよいと思いますよ。我が家もですが、周りにも似たような子はいます。

うちの子は少食ではなかったのですが、上の子は年長過ぎまで、下の子は年少の今も食べさせています。上の子は、３歳ごろから、色々わかるようになってきたのか、いつもの場所で、いつものメニューしか食べませんでした。今まで食べてたものも、久しぶりに食べると食べなかったり。
外食ではご飯だけを一口のように、徐々に食べられるようになってきています。

箸やスプーンは、遅れるかもしれませんが、後からでも使えるようになります。

トマトは嫌いな子供も多いので、食べられるのは良いですね。

毎回毎回食べさせようと思うと大変なので、もう、栄養バランスは1週間とか2週間単位で考えていましたし、子供が食べるメニューだけにしてました。ブロッコリー山盛りの日や「食べるものがない」と言ってパンだけの日とかありました。
ただ肉魚をほとんど食べないとなると難しいですね😓

食べる気がなさそうだったら、時間を区切ってオシマイにすると、こっちも長々と付き合わなくていいので楽でした。後からお腹が空いた時のために少しだけ主食を残したりもしていました。それもスティックパンや一口サイズのおむすびといった手掴みで食べられるものが多かったです。

幼稚園で食べないのは心配ですね。通い始めたばかりなので、幼稚園に慣れるまでは無理せず、好きなものや主食だけのように少しずつ食べられるようになればいいですね。

なかなか吹っ切れないとは思いますがで、この子はこういう子だと思うと、ちょっとでも食べた日は嬉しいし、食べなかった時にガッカリしなくなり、食事のイライラが減りました。

まずは、そうママさん親子が食事を楽しめたら、どんな食べ方でも何を食べてもいいと思いますよ。

こんにちは。

食事にあまり興味がないと、おかずや野菜などの幅も広がりにくく困りますよね💦そうママさんのお子様は、ヨーグルトやゼリー、プリンやアイスなどであればお好きでしょうか？もしデザート系やカレーであれば食べられるなら、スプーンの練習がそれらでできるといいですね。

子供が療育に通っていますが、手先の不器用さによりスプーンフォークなどの持ち方が上手ではありませんでした。楽しく学べるのが一番ですので、療育先ではおやつの時間を利用してヨーグルトなどをスプーンで食べる練習していましたよ！もしそれらもあまり興味がなければ、ボーロなどのお菓子をスプーンですくう練習でもいいと思いますし、動物や果物など色々な形の消しゴムを使ってすくう練習もしていました😄

また、我が家は好き嫌い対策としてはお味見作戦にしていました。食卓に出すと、食べなきゃいけないプレッシャーで食べられなくなるようですが、出来立てのものを「一口食べてみる？」と台所で言うと、案外食べてくれることもありました。すでにそうママさんは試行錯誤されていると思いますが、少しでも食に対して興味が広がってくれるといいですね。