
- 2歳


ご心配なお気持ち、お察しします。
私は現保育士で勤務していますが、2歳を過ぎてから言葉が増える事はよくあります。
なのでお子さんもそのタイプかもしれません。
ただ指差しやこちらの指示が通じない、伝わらないなど理解力の面でも気になるようでしたら少し様子を気にして過ごして行くといいかもしれません。
それでも今すぐどうにかしないといけない!!!と焦る時期ではないので、心配事を少し減らすという意味合いで病院を受診したり、保健センターへ相談へ行ったりされるのもいいかと思います。
言葉の面は発達ではなく、耳の聴こえの問題だったりすることもあります。
大変なこと、心配なことなどある時期かと思いますが、あいりさん自身のお身体も大切にしてくださいね。

おはようございます。
発語も指差しもしないと不安ですよね。ただ歌も歌っているようですし、今は喃語の状態ではっきり大人には聞き取れていなかったり、言葉を溜め込んでいる時期かもしれませんね。私の末っ子が2歳2ヶ月なのですが、今までそんなことを喋る素振りなんて見せていなかったのに、つい2、3日前に電池切れのプラレールを持ってきて「電池!」と叫んだり、トトロ柄の靴下を見ていきなり「ととお〜」と言ったりして周りを驚かせています。だから、言葉も他の発達面もいきなり出てきますよね。
とは言え、ご心配になるお気持ちはよく分かります。ましてや、あいりさんの場合はご自身の環境の変化もありますし、気持ちに一区切りつけるためにも病院を受診されてもいいかもしれませんね。もちろん保健センターや市役所でも発達相談はできますが、専門医に診てもらい安心の材料になればいいかなと思います。仮に何か気付きが得られれば、それはそれでお子様のためにもなりますし。もしその場合は病院の発達外来もしくは児童精神科にてご相談されるといいですよ。
様々な専門家がいらっしゃいますので、どうかお一人で抱え込まず周囲を頼って下さい。そして、あいりさんもあまり無理されませんようご自身のお体も大事にして下さいね。

12月に5歳になった女の子です。 ひらがなを読んだ後すぐ覚えていないのは発達障害でしょうか? あいうえお、と読んだ直後にこれは?と「あ」を指すと分かりません。
2026/2/13 19:48
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こんにちわ。
読んだ直後にすぐ思い出せないだけで発達障害と決めつけるのは早いかなと思います。
ほとんどの場合、まだ定着していない段階で、個人差の範囲内と考えて大丈夫です。
小学校のひらがな学習は1年生の最初にしっかりやるので、入学までに全部読めなくても授業で追いつく子は本当に多いです。
もし半年以上経ってもほとんど進まない、または他の気になる点(言葉の遅れ、極端なこだわり、集団が苦手など)が重なってきたら、児童発達支援センターや発達相談の窓口で気軽に相談してみるといいと思います。
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本日保育園で発達検査をしましたが思ったより、色々出来てました❗️前回より一歳成長していたのでよしとします🥰また半年後に検査ありますが、頑張って欲しいと思います🙄
2025/12/25 11:35
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こんにちは。
発達検査をされたのですね!
実年齢と差があったり、ゆっくりペースであったりしても、我が子の成長を感じられるととても嬉しいですよね!
我が子も2回ほど受けたことがありますが、前回出来なかった事が出来るようになっているととても嬉しく、ホッとした気持ちになりました。
また検査を受けている姿を見ていると、とても頑張っていてなんだか泣けてきてしまったり…笑
ドキドキの発達検査ですが、半年後もはるママさんの嬉しいお気持ちが聞けると私も嬉しく思います!
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一歳9ヶ月の女の子がいます。
喋れないです。指さしもできないし、私が指差してても指先を見ててその先の空間はあまり見てないです。歌はYouTubeから流れてる歌をたまに真似して歌ってる感じはします。けどしっかり発音はできてないです。歌のダンスも機嫌がいい時真似してダンスしています。買い物の時手を持って歩くが興味ががあるとすぐに手を離してその場所に行きます。同じ歳のいとこには目があってたまに笑いあったりしますがすぐにおもちゃの喧嘩になり取り合いっこします。
バイバイはいいます。発音出来てませんがでも手は降ってくれます。たまに、逆さバイバイがありますし、バイバイしてもしてくれない時があります。名前をよんでも振り向かない時が多いです。ただ、好き嫌いなくよく食べるし、長く寝てくれます。
この子は発達障害があるのでは?と不安です。旦那とも離婚しシングルマザーになるのでものすごく不安な気持ちです。