生活の中のこと
ゆい
- 3歳
この質問への回答
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pandaママ 2024/03/17 22:342歳半だとまだまだ心配が尽きないですよね。
私も何度この子大丈夫だろうかと心配になりました。そして４歳になった今でも思います。
突飛な行動に「なんでそんなことした？」と聞くとだいたい答えはいつも同じで「○○したらどうなるんだろう」という好奇心で突き動いてるそうです。
なので、私はいつも気になる行動があったら園の先生に相談してました！そこで先生も気になってるようなら専門家に相談かなと思ってます☺
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我が子は来年から小学生…だけど、支援級に入ります。というのもDrから診断名は付けにくいけど、自閉スペクトラム症の疑いがあると言われ… 昨日こども家庭センターに療育手帳を申請に伺いテストをした結果、軽度の知的障害(B2判定)となりました。 部分的に6歳ぐらいの事もあれば、3歳児のとこもある… 最近、忘れ物をよくするし、捜し物ができない。ヒント出しても、目の前にあっても見つけられない… ずっと喋ってるし…ずっと動いてるし…ずっと回ったり…話し聞けてないし、覚えてないし…半年以上同じことを失敗したり… もうイヤ…
2025/11/13 19:03
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- 支援級
- 軽度知的
- 療育手帳
0
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来年小学校へ行く予定の子供がいるのですが、着替えなど身の回りの事がなかなか上手くできなくて焦っています。 幼稚園の先生も周りの子供と比べないで下さいと言ってくれているのですが、連絡帳には『他の子はみんな小学校に向けて◯◯をしていますが◯◯君は(←うちの子の名前)まだ早いので・・・』とか『年長さんはできて当然ですが◯◯君は・・・』とか必ず他の子と比べていて連絡帳を見る度に焦って読むのが恐いです。 最近は寒くなってきてみんな上着を着てきているのですが、うちの子は１人で着脱できるまでは着てこないで下さいと言われていて冬になるまでに早くできるようにしたいのですが、なかなか上手くいきません。 うちの子のように不器用な子にわかりやすく教えられる方法を知っている方、教えて頂けませんでしょうか。
2025/11/12 10:14
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こんにちは。
まず、連絡帳の先生の書き方についてですが、「他の子と比べる」のは完全にNGなんです！！
文部科学省のガイドラインでも「発達には個人差があることを保護者に伝える」って明記されてます。
もし辛いなら、連絡帳の最後に一言添えるだけで変わりますよ！
「先生、いつもありがとうございます。
〇〇は着替えがまだゆっくりですが、家で楽しく練習しています！」
「他の子は～と書かれると比べてしまって辛くなってしまうので、〇〇のペースで見守っていただけると助かります」
など書いたり、園に相談してもよいと思います。
また着替えの練習には、普通は「脱ぐ→着る」だですが、不器用さんは着る→脱ぐの順がやりやすいです！
まず服を正しく着せてあげる
「じゃあ今から脱いでみよう！」
脱げたら「もう一回着てみよう～！」を繰り返します。
このやり方だと、着る動作が「さっき脱いだ逆」になるから脳が覚えやすいです。良かったら試してみてください。- 幼稚園
- 着替え
- 就学前
1
2歳5ヶ月女の子です。
普段から楽しくなり過ぎたりするとこちらの言うことが伝わらずやり続けて怒られています。
保育園での避難訓練でも緊張感が分からないのかふざけているようです。
日常的な動作は理解しており何となく自分から「寝る時間？」など聞いてきてそれに沿った行動はできます。
また、何でも口に入れてしまい今日は手口ふきを口の中に詰め込んでおり、おえっと吐き出していました。
普段から食事後は手口ふきで拭いているのであまりの衝撃に固まってしまいました。
まだ年齢的に普通の行動なのかなにか問題があるのか心配で仕方ありません。