
- 6歳
お子さんに周りの子と違う面があると親としては不安になってしまいますよね。
話がかみ合わなかったり、待っていらなかったりということは、子どもが小さい時にはよく見られることだと思います。
また大きな音が苦手だったり、見通しが立たなくて不安になったりといったことも誰にでも起こりうることですが、お子さんの状態は生活に支障が出るくらいのレベルでしょうか?
困りごとの頻度や程度が大きすぎて日常生活がうまくいかなかったり、子どもへの接し方が分からないといった状態であれば、かかりつけ医や自治体の発達相談センターなどに相談してみるのも良いかもしれませんね。
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息子は軽度自閉症の小学1年生(個別支援級)です。 3学期に県外へ転校しました。 普段は自分の気持ちややりたいことなどを話せるのですが、小学校入学してから、ストレス負荷がかかると「あぃゆー」「うー」など意味のない音を発することが増えました。 放デイに通っていますが、今の住まいの地域では軽度の子が放デイに通うのは6年生まで、中学生になると発達障害向けの塾に通うことが多いそうです。 今の赤ちゃんの喃語のような話し方?を見ていると、あと5年しか療育を受けられないことに不安で仕方ありません
2025/3/4 12:57
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2月に発達障害の疑いがあると園で言われ 確かに言葉が幼かったりするけど 早生まれ一人っ子だとそんなもんじゃ?と思ってる自分がいます。 ひらがな読める書けるカタカナはまだ数字も弱いけど。みなさんのお子さんはもうできていますか?! もう少しで卒業だし 小学校も入学決まってるし、 どうしたらいいのだろう。 まず検査すべきなのか、小学校いってから先生に言われるのを待つべきなのか。 周りに着いていけず2次障害になるのが1番本人にとって辛い事だと考えてはいるけど、初めての子育てでどうすればいいかわからずです。
2025/3/4 09:29
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こんにちは。
この時期にそのようなことを言われると不安になりますよね。でも就学前なのに、ひらがなの読み書きができるなんてすごいです😄私の子供は全然できなかったので小学校の先生に相談した所、「全て小学校の内容になりますので、入学前にできる必要は全くない」とのことでしたよ。
恐らく園で指摘されているのは、切り替えが苦手、指示が通りにくい、集団行動が難しいなど別の側面ではないでしょうか?発達障害を疑われる理由を今一度園と話し合われてみるといいかもしれません。
お子様のためにまずは園と話し合われた上で、病院の発達外来もしくは児童精神科にて発達相談を受けられるといいかなと思います。小学校に入るとがらっと変わり、お子様にも大きな負荷がかかりますので、相談先を今のうちに作っておくことは安心ですよ。
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名前を呼んでもすぐ振り向かない
一方的に話をしていて話も噛み合わない
道路のバイク音など大きな音が苦手
早くしてよー!とじっと待つことができない
自分が思っている結果ではなく違う結果だったときどうしよう!?とパニック気味になる