- 8歳
この質問への回答
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shiho@2児のかあちゃん 2024/02/18 11:46
うちの小1の娘も支援級で
軽度知的、聴覚過敏があります。
幸い少人数の学校で、1年生も10人程度なので楽しく通えています。
ザワザワした環境は保育園で慣れているのか大丈夫そうですが、
物が落ちる音やドアが閉まる音など、不意な音が嫌なようです。
お薬はエビリファイを最低量ですが処方してもらって服用しています。
聴覚過敏があり、大人数が苦手との事なので
もう使ってたらすみませんがイヤーマフはどうでしょうか?
娘はまだ使ったことないですが、小学校で困れば使おうと思っていました🙌 -
ひまわりママ
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通常学級から支援級へ移動する決心をしました。知的に遅れは全くなく、むしろ上。ただ、話を聞くのが難しい、集団生活からはみ出す。参加しない。それを保育園からずっと指摘をうけていました。しかし、臨床心理士、お医者さんからは成長を待ったら大丈夫との事で普通学級へと進みましたが、1学期の後半で不登校になり、話を聞くことがやはり難しいのもあり、授業中もお喋りが止まらない、全体指示が通らないとのことで、支援級をすすられました。ずっと悩んでいましたが、息子が安心して過ごせる場所を増やしたほうが良いのではないかと考えて、支援級への希望を出しました。 同じように、知的に遅れはないものの支援級で過ごしてよかったって思われた方、今かよっているが良いと思う。それ以外の意見も聞きたいと思って投稿させていただきました🙏
2024/10/2 20:48
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我が娘は自閉スペクトラム症、知的には遅れなし(IQ97)の診断で、小学校は支援級か普通級かを考え中です。
幼稚園と違って、小学校の方がやる事が明確で周りも落ち着いているという環境なら、我が子はどうなるのだろう…普通級でも出来るのかな…?と若干の迷いがありました。
でもやはり我が子も話を聞くのが難しい、お喋りが止まらない、全体からはみ出る等おなじような姿があります。
さりママさんのお話を聞いて、娘もやはり支援級の方がいいのだろうなぁと改めて思います。
支援級の方が個別に目標やねらい、反省など細かく見てくれると私も聞いているので、きっと支援級へ移動する事は今後のお子さんの成長のためにプラスになるだろうと考えます。
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- 通常級
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場面かん黙の年長娘が最近よくひっかき傷ができている。 先週も。 家で私には「○○ちゃんが」と教えてくれた。よく話を少しずつ聞いていくと、最近その子が娘にだけなようで…。 昨日は先生方少しその場にいたとも言っている。 所々詳細わからないこともあるけど、幼稚園先生にはどう聞けばいいか…。
2024/10/1 23:38
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幼稚園教諭として働いていました。
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このような場合は遠慮なく幼稚園に聞いて大丈夫です!
もしかしたら担任の先生が気づいていない可能性も否定出来ないので、担任をしていた側としても教えていただきたい事案です。
聞き方としては「『(お子さんが話している内容)』と娘が言っていて、所々詳細が分からないのですが、そのような事はありましたか?」と聞くのがいいかと思います。
ケガも心配ですが、原因や事実が分からないのもとても不安だと思いますので、気になさらず担任の先生にお聞きしましょう!- 場面かん黙
- ひっかき傷
- 先生
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普通学校から支援学校へ変わった方ご意見聞かせてください。
小学1年生の息子(軽度知的。多動です。)お友達が多いのが嫌だと小学校を嫌がり支援級の教室に入るまで苦労してます。人が大勢なところが苦手で聴覚過敏もあります。
小学校は何百人もの子供たちがいる場所です。
息子にとってはすごくストレスだと思います。
このままの環境では息子にとってよくないと思い、田舎の方の少人数の学校を探すか、支援学校も考えるべきかなぁと思ってます。
親としてどうするべきかすごく悩みます💭