
- 7歳


私は息子が小学1年生のときは週1回の放課後等デイサービスを利用していました。知り合いは、2箇所を利用して週4回利用していました。
また、夏頃からスイミングを始めたのですが体験に参加したうえで、スクールに息子の特性をお伝えして共有していただき、コーチが配慮してくださってました。しばらくたつと、周りのお友達もフォローしててくれてありがたいなと思いました。
息子さんもきっとこれから色々な出会いがあり、楽しみですね😊

こんにちは。
私も来年小学生の娘がいます!
放課後デイサービスの利用をしたくて今さっき調べたところなのですが、利用日数は障害の程度や保護者の事情などを元に、週2回〜5回の中で受給日数が決まるようです。
なので決まった日数は放課後デイサービス、残りの日数は学童と必然的になるかと思います。
サッカー教室いいですね⚽️
合う合わないかやってみないと分からないですが、どちらにしてもいい経験になりそうですよね(^^)

放デイの日数は相談支援さんと話して通える日数が決まってくると思うのでまずはそこを中心に考えてみるといいかと思います!放デイに通わるとのことなので、そこでサッカーについても相談してみてもいいかもですね!

おすすめ療育グッズ教えてください!!
2026/3/21 05:01
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去年の4月からコペルプラスに通っています。もうすぐで1年になります。 息子も楽しく週2で通っているのですが、もっと息子に合う療育施設があるんじゃなうかと思うようになりました。 みなさんはどのような療育に通われてますか? 今の息子の課題 ・対人コミュニケーションが苦手 ・落ち着きがない ・興味がない事はやらない ・友達との距離感 などです。
2026/2/6 21:36
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こんにちわ。
息子さんが楽しく通えているのは本当に素晴らしいことです!それでも「もっと合うところがあるかも…」と考えるお気持ち、とてもよくわかります。
お子さんの今の課題は、4歳という年齢でよく見られる発達の凸凹で、多くのご家族が同じように悩まれるところだと思います。
個人的には、対人コミュニケーションや友達との距離感・落ち着きが特に課題の場合、集団療育の割合が多い施設やSSTに特化したプログラムの方が次のステップとして合うかも知れません。今のところで続けつつ、プラスで集団経験を増やすのがいいかなと思います。もちろん課題に特化したところにシフトする方法もあります。が、どちらも正解はなく、お子さんの反応を見ながら調整していくのがベストだと思います。
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自閉症スペクトラムの、4月で小学生になる息子ですが、チームプレーや友達との距離感を学んで欲しくて学校のサッカーチームに入れようと検討中です。
放課後デイにも通わせる予定ですが、学童にも入れるつもりなので、放課後デイには週にどのくらい通わせた方がいいのか
そもそもサッカーチームに入って大丈夫なのか悩んでいます。
保育園ではお友達と上手く生活していますが、お友達との距離感が近すぎる時があります。どの程度通わせるべきかわかりません。