
- 7歳


こんばんは。
就学にあたっての進路問題、悩みますよね💦ちーママさんご自身も持病があるとのことで、さらに不安なことと思います。もしも私がちーママさんの立場なら、情緒の支援級を選ぶかなと思いました。(ちなみに私の子は知的障害と自閉症を抱えているので、知的の支援級3年生です。)
集団行動も苦手とのことですし、やはりスタートは慎重に進めるに越したことないかと思います。そこで地盤固めをしておけば、IQも高いものをお持ちですので、普通級に移れる可能性が高いと思います😄
支援級と言っても、恐らく算数と国語だけですよね?(もちろん他の教科でも希望があれば、支援級で受けられます。)
算数と国語だけであれば、他の教科は普通級で過ごすことになります。だから、お父様がおっしゃるような、定型のお子さんたちの影響も受けることができます。その一方で支援級で細やかなケアを受けることもできるので、外で頑張りがちなお子様には合っているのかなという印象を受けています。

今年4月に年中になる4歳男の子です。 今少人数の療育園に週5で通っているのですが、言葉もかなり増えて会話も出来るようになったり成長してきたのでそろそろ幼稚園か保育園も考えるようになりました。 まずは週1幼稚園か保育園、週4療育ぐらいから出来たらなと思っているのですが幼稚園か保育園どっちが良いのかも迷っています。 4月は間に合わないと思うので入るとしても年度途中になると思うのですが 療育園から年度途中に幼稚園又は保育園に子供を入れた方や周りにそういう人が居たなどの体験談、保育園か幼稚園どっちの方が良いかなど教えて欲しいです。 ちなみに私は週3〜4日9時30分から13時30分頃までパート 息子は3歳5ヶ月頃から喋り始め、時々聞き取りづらい言葉があるものの会話はだいぶ出来るようになった だいたいの指示は通ると思うけど難しい事はまだ指示が通らないと思う 周りがガヤガヤしていたり大人数だと集中出来なくなったり固まったりしちゃいます。
2026/2/22 20:46
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次のステップを考えているんですね。
公立の保育園ですが、上の子と下の子で数人周りにいました。
まず療育園からという点は、子供たちにはわからないと思います。他の保護者の方に聞かれた時に、隠しておきたいなら、事前にどう答えるかは考えておいた方がいいのかなと思います。
年度途中は、幼稚園保育園どちらでもあることなので、ここもあまり気にしなくてもいいと思います。4月だと新入園児が多くてバタバタしているので、むしろ気にかけてもらいやすいかもしれません。
幼稚園か保育園かは、そこではなくて、園の特徴次第だと思います。
ちなみに保育園に入れる条件は大丈夫ですか?
お仕事をされているので、保育園か夏休みなども利用okの幼稚園(こども園)になるとは思いますが、保育園ではお迎え時間にすごく厳しかったり、後者では、夏休みだと普段と活動内容が変わって嫌がったり、利用児少なすぎて預けにくかったり、と園によってはあるので実情を確認しておくことをオススメします。
他にも給食、制服、自宅からの交通手段と時間、全体規模など比較的入手しやすい情報、保護者負担(行事の準備・付き添いや役員、降園時のおしゃべりとか)、そして、何よりも日々の活動内容や雰囲気、受け入れ体制、理解などから、かなママさん一家にとって、よさそうなところを探していくのがよいかなと思います。
新しい園で何を大事にしたいかを考えてみると選びやすいかもしれません。身の回りのことがどのくらい自分でできているかも一つの目安になりますし、何よりお子さんが安心して過ごせるかどうかを大切にしてあげてくださいね。
また、相談員さんや今通われている療育園の先生は地域の園の様子をご存じなことも多いので、それとなく雰囲気を聞いてみるのも一つの方法かもしれません。
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今5歳で年中の男の子なのですが、今の副担任の先生と相性が悪くて登園渋りもあります。 新年度の担任の先生の配置を変えてもらうよう保育園にお願いするのはわがままでしょうか? また、保育園に嫌がられますか?
2026/2/21 00:55
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こんにちは。
相性ってありますよね💦これは発達特性のあるなしに関わらずでてくるかとおもいます。
親としては何とかしてあげたいというお気持ちもわかります。。。
ただ、昨今の人手不足、保育園によってはあまり配置について検討する余地すら残ってない可能性もあります。また、担任の配置についてはもある程度もう決まってる可能性もあるので難しいかもしれません。
ただ、お願いというかまずは相談ベースで聞いてみるのはいかがでしょうか。普段お子さんのことで相談しやすい先生や園長先生や主任の先生などいらっしゃるようであれば、まずは相談からしてみてもいいかもしれません。
配置換えは難しいかもしれませんが、気にはかけてくれるかもしれません。
行き渋りは親も朝から体力を削られるとおもいますが、遠くから応援しております!
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来年小学校入学予定で進路相談中なのですが、夫婦で意見が割れていて悩んでいます。
WISCの結果は全検査IQ84で1番下の処理速度が83、1番上が視空間109でした。
凸凹もあり不注意や多動気味ですが幼稚園や療育では癇癪を起こしたり、外に飛び出て行ってしまうわけではないのです。
ただ、長い時間じっとしてはいられないので話をよく聞きもらしたり指示が通らなかったりします。
外で問題行動を起こさない分、私や夫がいる時に爆発し手がかかっていて、夫も頑張ってはいるのですが、一緒にいる時間が多い分基本その対処をするのは私です。
夫は外では頑張れているし、能力の高い子といると伸びるから(実際運動面でかなり周りの子にひっぱられて出来る事が増えています)通常級で、失敗もこれから必要な経験で辛くなったら親が対処してあげればいいという考えです。
私は集団行動が苦手な本人に合った少人数の情緒支援級で、苦手を底上げしつつ好きな事を伸ばしていき自尊心を育てて折れにくい心を持ってから通常級に行けたらいいと思っています。
人との距離が近すぎたり全体的に幼いので周りからからかわれやすく、苦手な集団行動にまじり、大好きなお友達からからかわれたり周りについていけなくて傷付いたり二次障害になってしまわないかが心配です。
そして私は持病があり、直接命に関わる病気ではないものの、症状がひどいと1ヶ月ほど入院をしなくてはならず、今までは送迎等があるのでなんとか薬で体を騙し騙しやってきましたが、自分が入院とかになった時にどこまで対処してあげられるか不安です。
同じような状況でしたら皆様はどちらのクラスを選びますか?
学校は通常級、通級、情緒級、知的級があり、数値的にはどこも選べそうな感じです。