こんばんは⭐️
滑舌については、月齢も上がると子どもさん自身も気にすることもあるかもしれませんし、親としても気になりますよね💦子どものかかりつけの小児科や自治体の窓口などから言語聴覚士を紹介してもらうこともできます。滑舌は、訓練することである程度の改善ができますよ😌家庭でできるトレーニング方法を取り入れることもできるので、考えてみてもいいかなと思います！！

ADHDなのかというのは見極めが難しいですよね💦
ADHDには「不注意」「多動性」「衝動性」という3つの行動特性があって、私の友人のadhdの子どもの例であげると
不注意（注意・集中することが苦手）→集中力がなく飽きっぽい、忘れ物多い。
多動性（じっとしたり静かにすることが苦手）→みんな先生の読んでいる絵本を座ってみてるのに走り回ってる
衝動性（我慢することが苦手）→遊具の順番を待てず割り込んじゃう！火災報知器押しちゃって消防車きちゃった！
など一例ですが、あるみたいです！
私の周りにもADHDの特性を持っている子どもさんいますが、年少〜小学生になり保育園や小学校などで集団生活や集団行動が始まるにさしかかってからADHDの特性が目立つようになった子が多かったりします！