- 3歳
この質問への回答
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わくはは 2024/09/07 13:40
支援級に在籍する4年生の息子が、1年生の夏休みにスイミングを始めたとき、私もまいさんと同じような心配をしていました。
私は入会時に、あらかじめスクールに息子の特性を書面で共有していただきました。
ガラス越しに参観していたところ、指示を聞けないようすもたびたび見られハラハラしましたが、コーチができるだけ近くについて配慮してくださったり、次第に周りの子が声かけしてサポートしてくれるようになったりしていました。
レッスン後のお迎え待ちのときも話しかけてきてくれ、この子はこんな子なんだと受け入れてくれている感じでした。 -
ひまわりママ
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小学3年生の息子がいます。 小さい頃は全然手がかからない子でした。 小学生に入ってから友達とのトラブルが 多くなってしまい、現在3年生なのですが 毎日のようにトラブルがあります。 そのトラブルとは友達と揉めたときに 話し合いで解決ができず暴れたり、 暴言を吐いたり、友達の帰りをつけて いったりと、すごく友達の事や遊ぶことが 大好きなのに友達関係がうまくできません。冷静な時は正しい判断ができるものの カッとしてしまうととまらなくなってしまうみたいで、なかなか本人はおもったことを淡々と話すこともできず、毎回揉めるたびに話は聞きますが、順序よく話せなくて嘘つき扱いにもなります。 子供同士になると本人は上手く伝えれなくて物にあたったりとしてしまうみたいで。 息子の為にもどうにかしてあげくて…… よろしくお願いします。
2024/12/19 19:10
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- 友達トラブル
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下の子が産まれてから、元々あった癇癪がひどくなった。弟が泣くと一緒に泣く。少しでも泣くと弟よりも大泣きし、物を投げたりわざとダメなことをしようとする。落ち着くまで時間が相当かかり、弟が泣いたままだと埒があかないので、弟の方に行くと、ママこっちに来て!と泣く。パパが一緒いる時も、どちらかが弟の方に行くと、それもダメで、パパとママこっち!って言って聞きません。よく育児書などに書いてある、まずは理解してあげて、気持ちを受け止めるように努め、どれだけ気持ちを理解して受け止めても、泣いてる理由をゆっくり説明しても、いやだ!ねんねする!ご飯食べる!おもちゃで遊ぶ!など言いこちらが、じゃあいいよ、ねんねしてねって言うと寝ない!と怒ります。恐らく本人も何をどうしたら自分を抑えられるか分かってなく支離滅裂なことを言っては大泣きで私も主人もお手上げ状態です… それが毎日です。まず我慢することや、赤ちゃんが泣く理由の伝え方、そして癇癪の抑え方を知りたいです。
2024/12/19 15:29
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- 癇癪
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3年生から支援級に行く男の子です。
最近サッカーを始めました。
本人は楽しくやっています。
私の心配としては、運動神経はいい方だと思うのでサッカーは練習すればできるのではないかと思うんですが、ADHDの特性として思った事をすぐ口にしてしまったり、話を聞けないとこがあります。
チームの仲間とうまくいくかそこを心配しています。コーチも学校の先生とは違う
一般の人ですので、もしかしたら発達障害の事すら知らないかもしれません。
同じ様な方いらっしゃいませんか、、