生活の中のこと
かえるくん
- 5歳
この質問への回答
-
ちー 2024/01/30 11:01なかなか斬新な練習をされているのですね・・・😲
前の方と同じですが、我が家もトイレ以外では抵抗がありました。
うちの子が立ちスタイルでし始めたのは5歳頃だったと思います。夫がこういう方法もあるんだよと教えたらしいです。シンボルも自分で持ってました。
おうちの便器に届かないとかがあるなら子供用の踏み台などを用意することもいいのではないでしょうか🙌 -
まるちゃん 2024/01/30 10:10我が家は「お風呂っておしっこして良いんだ」となってしまわないようにお風呂で練習はしていないですね...。
お子さんたちは、座っておしっこはもう習得しているのでしょうか？
そうでなければ、いきなり立っておしっこは難しい気がします。
我が家は、まずトイレでおしっこという排泄行為をさせることを慣らすのを目標に、補助便座に座るスタイルで練習しましたよ😊
ふぉぴす公式LINEを登録すると
みんなの相談を見ることができます
この後LINEアプリが立ち上がります
ふぉぴすは子供の発達に悩みを抱えるパパやママが
気軽に相談・共感できる相談の場です。
関連する質問
-
自身のケアマネをつけようと 思うのですが、こういう方が いいこういう事業所がいいと かありますか？
2026/1/23 21:05
質問を見る
- ケアマネジャー
- ケアマネ
- 家族支援
0
-
知的障害B2判定の息子がいます。友達、親と遊んでる時、やめてゆうてるのにやめない…悩みです。どうすれば理解できるか…ご教授下さい。
2026/1/21 18:54
質問を見る
こんにちわ。
まず大前提として、
「やめない」＝わざと意地悪している・反抗している
ではなく、ほとんどのお子さんの場合は「やめ方がわからない」「切り替えがすごく苦手」「相手の気持ちがイメージしにくい」 という脳の特性が強く出ているだけ、ということがほとんどです。
体感ですが、「やめて」ではなく「〜しようね」で肯定的に伝えるのが一番効果出やすいです。
「手はお膝にね」「優しく触ろうね」「順番だよ〜、次は〇〇くんの番だね」「一緒にブロック並べようか？」のような感じです。否定形だと「何をすればいいか」が伝わりにくく、脳がフリーズしやすいです。
お友達と遊ぶときには「〇〇はわざとじゃないんだよ」「やめてって言ったら離れるように練習中なんだ」と伝えておくと理解してくれやすくなります。- 知的障害
- お友達関係
- 理解力
1
私の息子のトイレトレーニングの相談なのですが、私には1歳と２歳と3歳になる息子がいて、お風呂場で排水溝を狙って立っておしっこをする練習をしているのですが、排水溝を狙う時にシンボルは親が持ってあげたほうが良いですか?また、排水溝を狙う時の声掛けのセリフを教えてください。よろしくお願いします。