生活の中のこと

ふみふみ
- 9歳


自身のケアマネをつけようと 思うのですが、こういう方が いいこういう事業所がいいと かありますか?
2026/1/23 21:05
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知的障害B2判定の息子がいます。友達、親と遊んでる時、やめてゆうてるのにやめない…悩みです。どうすれば理解できるか…ご教授下さい。
2026/1/21 18:54
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こんにちわ。
まず大前提として、
「やめない」=わざと意地悪している・反抗している
ではなく、ほとんどのお子さんの場合は「やめ方がわからない」「切り替えがすごく苦手」「相手の気持ちがイメージしにくい」 という脳の特性が強く出ているだけ、ということがほとんどです。
体感ですが、「やめて」ではなく「〜しようね」で肯定的に伝えるのが一番効果出やすいです。
「手はお膝にね」「優しく触ろうね」「順番だよ〜、次は〇〇くんの番だね」「一緒にブロック並べようか?」のような感じです。否定形だと「何をすればいいか」が伝わりにくく、脳がフリーズしやすいです。
お友達と遊ぶときには「〇〇はわざとじゃないんだよ」「やめてって言ったら離れるように練習中なんだ」と伝えておくと理解してくれやすくなります。
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小学校3年生の娘を持つママです。
先日ウィスク検査を受け、IQ値76と平均以下でした。聴覚優位で視覚による情報処理が苦手なため、場面場面で臨機応変に会話が進められなかったり遊びや授業についていけないので友達の輪に入れずに、最近は家族以外怖いよと言います。
不安を少しでも和らげるために、通院したり、親も対応を変えたりしていますが、
緊張で体調を崩している時もあるので
腫れ物に触るようにしてはいけないと思いつつどうしたらよいのやらという感じです。病院でコミュニケーションを練習させるのが良いとすすめがあったのですが
体調を崩しやすいなので
オンラインのセミナー受講して自宅でコミュニケーションを教える方がいいのでしょうか?
ご意見お願いします!!