こんばんは。

私の子供は自閉症で支援級に通っています。他の方が相談場所については答えて下さっているので、割愛しますね。

ただ、病院でないと、発達障害に該当するかの診断をくだすことができません。他の相談先では、結局は病院ものちに回ることになってしまうケースも多いです。Aさんのお子様の場合は年齢も大きいので、まどろっこしいと嫌がるかもしれません。そのため、初めから病院に行かれた方がシンプルかなと個人的には思います。ただし、反対の場合ももちろんあります。ある程度お子様が大きくなってくると、病院に行くことに抵抗があるかもしれません。その場合は、お子様のお気持ちに合わせて相談先も変えて下さいね。

また、療育を受けることで、お子様の居場所が学校や習い事以外の場所にもできたり、凸凹に合わせたサポートや集団により適応しやすくなるような支援をしてくれます。そちらも併せて検討されてもいいかもしれませんね。療育については医師の一筆が必要な場合もあります。が、地域差はあるものの、事業所の空きがあれば診断がなくても受けられる地域は多いです。お住まいの地域ではどうか市役所に問い合わせてみて下さいね。

文字が書けるようになるには、文字の形をおおまかに認識することから始めて、しっかり読めるようになってから、書くことへと移行します。

読めないと書けないので、まずは「読む」練習をしてあげるといいと思います。

カルタ、あいうえお絵本、絵カードなどを使うのもおすすめです。

電車好きだったら電車関連のカードなど、特に興味や関心のあるものだと楽しくできると思います。

書く練習は、「し」、「つ」のような画数が少なく形が単純な書きやすい字から始めると良いようです。

学習方法は人それぞれですので、お子さんに合った方法で進めるのが一番だと思います。

担任の先生や受けているのであれば療育の先生などに、学習方法や学習の進め方を聞いてみるといいかもしれません。

文字の習得はコツコツと継続する必要があるので、夏休みに毎日少しずつ学習できるといいですね。