
- 20歳
待つのが苦手とのこと、我が子も待つのが苦手なのでとても分かります。
対策としてはもうありきたりなことですが、まず見通しが持てるようにすることです。
あとちょっと→具体的に後○分などと伝えられるように、長く待ちそうな時はできるだけ聞くようにしています。少し難しい顔をされても、娘が待つのが苦手がある事を伝えるとそれなりに気を使って教えてくださる事が多い気がします。
後は本人が待てるもの(絵本、動画、おもちゃ、手遊びなど)を用意してそれをして過ごしたり、予約が可能な場所を選ぶようにもしています。
病院で待つのが苦手とのことなので、予約できる病院へ行ってみるのも一つの手かもしれませんね。
おはようございます
まだ4年生ですが、おもちゃを持たせたり今はスマホでゲームをさせたりします
もう精神科と内科は慣れた病院だから不安なく待てるんですけど、初めての内科とかで急遽行ったところになるとすごく居心地悪そうにしますから病院に連絡してあと何人くらいですか?って聞くようにしています
席とかも結構重要で子供が選んだ席に座ります
端だからこことか親があんまり指定せずに座らせると例えば空調の風の具合とか照明の光の差し込み方とか意外と感じているみたいでここがいいって言って座ったところは落ち着いて座ってくれる可能性が高かったです
それでもソワソワするようなら何か苦手なことがあったかと聞いてみたりして対応できるところは対応しています
入ったときにあと何番って聞いてるよ、先にあの人がよばれたからあの人が帰ってこないとうちにならないんじゃないかなと見てわかる情報で伝えたりしていました
精神科についてはかなり待たされるのがいつもなので親の私もイライラするから今日は何分くらい遅れていて後何分待ちそうですかっていうのははいってすぐ受付時にきくようにしています
患者さんによってかなり診察が長くなったり、やっぱりいろいろあって医師が悪いわけではないというのは伝えていて、それでもかなり遅れてるじゃんってなったら受付に連絡して院内を歩いてみたり時計などを見せて今はこの時間ね、あの針がここになったらもう一度受付に聞いてみようかみたいに視覚的に説明するといったところでしょうか
誰でも自分でコントロールできないことって嫌ですよね(一緒に待ってる親も)
でも待たないといけないのはわかってるからお母さんに相談してくれて入るわけですし、大きな声でないのなら会話として出てきても顰蹙を買うようなことはないかと
親が体調良くて余裕があると比較的子供も落ち着きやすいので、お母さんが体調不良で受けるときに待ち時間にこうするとちょっと自分が楽というのがあればヒントとして伝えてあげるとお子さんも工夫するかもしれません
なんにせよ大変ですよね💦
お互いお疲れ様です
けっちゃんさんこんばんは⭐️
友人の子どもも病院の待ち時間が苦手なようで、事前に伝えて車で待機していたりすることも多いようですが、「すぐ順番しますよ」と言われることもありますよね!そういった時はイヤホンつけて好きな動画をみたり音楽を聴いたりしているようです😌そうすると周りの音も聞こえず、気持ちも待つことを考えなくていいので、落ち着くようです!
また娘さんの好きな飲み物を入れた水筒を持参したり、安心できる物、娘さんの楽しめるもの持参するのもいいと思いますよ😊
娘さんが、ストレスなく待ち時間が過ごせるようになることを願っています!!
こんにちは。
一般的な大人もなかなか見通しが持てないなか待つのは難しいですよね。
わたしの子どもも自閉スペクトラム症で、待つのは苦手です。できるだけアプリなどで予約をして、ギリギリに行くようにしています。画面上に「あと○人です」などと出ると見た目にもわかりやすいです。
また、普段は時間制限しているゲームを持たせて待ち時間にやらせたり、好きな音楽を聞かせたりして特別感を出しています。
体調が悪いとなかなか難しいこともあると思いますが、少しでも気が紛れるようになるといいですね。
こんばんは。
病院は結構待たされることがどこでも多く、大人でもまだかまだかとなりますよね。ましてや、見通しの立たないことに対する不安が強いとますます困りますよね。私の子供も自閉症で、「あと何分待つ」とはっきりすれば待てますが、「そのうち」「もうちょっと」は伝わりません。やたらと「あと何分?」と待合室で大きな声で聞いてきます…
やはり暇をつぶせるものを持参していくのが効果的かなと思います。私の子供の場合は、お気に入りの本やスイッチを持って行ってます。もしくは帰宅後スムーズにゲームに取りかかれるよう、待合室で学校の宿題をすることもあります(笑)もしゲームなどを忘れてしまった場合は、けっちゃんさんのように、受付の人に声をかけた上で外に気分転換に行くこともありますよ!その際も「何分までは待合室で待ってみよう。それでも回ってこなければ、外に出てもいいか聞いてみようか。」などと話したりしています。
病院一つ連れていくのも、母にとってはなかなかのお仕事ですよね。けっちゃんさんも、たまにはご自身のためにリフレッシュできる時間を取って、息抜きされて下さいね。
今年の4月に小学一年生になりました。 5月ごろから、癇癪がひどくなり、だいたい学校から帰ってから毎日癇癪を起こします。 ほんと少しのことなんです。鉛筆が削れてないとか、宿題を出すのが面倒とか、お兄ちゃんが先にトイレに行ったとか、たいしたことじゃないんです。 泣き叫んだり、暴れたり、弟をおもいきり叩いたり、蹴ったりなど。ひどい時は1日に数回、1時間も泣き叫んでいます。 もう私たちでは手がつけれず、話しを聞いても怒る、注意しても叩かれる、無視をしてそっとしても泣いて暴れます。 お兄ちゃんもとてもストレスに感じていて、うるさいと怒ったり、勉強に集中できずいます。 学校や友達の前だと癇癪は起きず、いい子にしているようです。 家族みんなが癇癪を起こさないようにきをつかっている状態です。 なぜ癇癪が起きるのか、発達に問題があるのか、どう対応していけばいいのか知りたいです。
2025/6/7 21:19
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こんばんは。
毎日お疲れ様です。私の子供も、特に1年生の時は本当にひどかったです。発達障害がある我が子にとっては、みんなが普通に過ごす学校生活もくたくた…。そこへ集団生活に対する我慢など、帰宅時には精神力も体力も限界でした。
あさんのお子様も、限界になるまで頑張っているんですね。4月は気が張っていたものの、GWの後くらいから限界になっちゃったりしますよね。それに5時間授業も5月から始まりますので、余計に疲れが溜まっちゃう。。。私は、帰りは車でお迎えに行くなど少しでも負担を減らすようにしていました。また、宿題も「できなければしょうがない!」と腹をくくることで、親子共に追い込まれるのが減りました。
園の時や学校における集団生活で困りごとが出ていないのであれば、発達障害である可能性は低いかもしれません。けれどもご家庭内で困っているのも事実ですので、スクールカウンセラーや担任の先生にもご相談なさってみて下さい。また、癇癪時ではなく落ち着いている時に学校でストレスを抱えること、苦手なことはないか聞いて、何か解決につながるといいですね。
また、私の子供が低学年だった時は、週や月に1回、1学期に一回など子供の状態に合わせて、「学校で頑張ったこと、好きなこと」を一つずつ付箋に書いていき、模造紙に貼り付けていってました。案外たくさん集まるもので、子供自身の目にも「ぼくこんなに頑張ってるんだ!」と自信につながっていたようです。
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叱ると叱られたことに怒りだし、反省しない堂々めぐり…どうやって叱ったら良いのでしょうか。 小1、支援学級に通っています。学校では怒ることはあまりないらしいので、頑張って疲れているのも分かりますが、祖父母も辟易していてどうしたら良いか悩んでいます。
2025/6/6 20:33
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おはようございます。
支援学級に通われているんですね。私の子供も支援級4年生です。1年生のこの時期はやはり大変だと思います。新しい環境への順応のために、精神面の力も体力も全てを使い切って帰宅します💦頑張っている反動で、家では荒れますよね。
できれば叱ることよりも褒めることに意識を置いて、良い行動を増やしていくよう療育先から言われ、私も心がけています。そして、もしあちえさんのお子様の行動で気になるものがあれば、後日ケーススタディとして勉強するのもおすすめです。例えば、「Aさんがこの状況でこのようなことをしてしまった。Bさんはどう思うかな?どうしたら良かったんだろう?」などと、お子様のケースとしてではなく第三者目線でより良い行動について話し合ったりしていました。これだと責められている感覚がないようで、私の子供は積極的に「こうしたら良かったね!」などと話し合いに応じていましたよ。なかなか一朝一夕にはうまくいきませんが、徐々に良い行動や声がけなどの引き出しをたくさん持てるようになると思います。
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こんにちは
娘は、ADHDと自閉症があります。
病院の時に困った事があり不安になりました。
待ち時間の時に娘は、いつ呼ばれるの?すぐ呼ぶと言ったのに。と私に言われました。
その時は、人が多くどうしたら良いか分からず困っていました。
一旦外に出て気分転換にしに行こうとすると受付の人にすぐ呼びますよ。と言われ待ってます。と伝えたら呼んでくれたのですが、娘は、待つのが苦手そんな時どうしたら良いでしょうか?
皆様の対策方法を教えて頂けますでしょうか?