
- 5歳


こんにちは。
我が家の子は発達障害で療育園に通っていました。その際に離席してしまう子供への対策としては、
・好きなおもちゃ(できれば目立たない小さめ)を持たせる
・(クラスメイトの後ろで)お母さんと一緒に座る
・全部待つのは苦痛なので、ここは離席してOK、ここは待つなどあらかじめ約束しておく
などがありました。
どれも幼稚園の協力が不可欠ですが、お子さんがそわそわしているよりはいいかもしれないです。
楽しい運動会になるといいですね😄

着席についてはうまくアドバイスができずすみません。
会話については、「楽しかった?」というしつもんだと楽しいというのが具体的に伝わってない、また楽しくはなかった場合は答えにくいかもしれませんね。
「今日は何をして遊んだの?」「今日は外で遊んだの?」みたいな具体的な質問に変えてみてそこから広げて行くのはどうでしょうか?まだまだ3歳だとそこまで会話が上手にできるのも限られてくるかなと。

5歳3ヶ月の女の子です。滑舌が悪い、さしすせそ。たちつてと。などが悪いです。 発達障害と関係するのでしょうか?
2026/3/5 21:59
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3歳0ヶ月です。 言葉がゆっくりで現在はほぼ2語文・3語文もよくでています。この状況はやはり遅い方だと思うのですが、発達の範囲内なのでしょうか? 2歳後半ごろから動物や乗り物、手遊び等いろんなことに興味が広がってきて単語もぐっと増えたなという印象をうけています。ただ、発音が不明瞭な時があります。 今すぐ療育に通ったほうがいいのかどうか悩んでいます。
2026/2/19 13:49
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こんにちは。
お話を伺うとすぐに「必須」という状況ではないと思います。
3歳で2〜3語文が出ていて理解もでき、興味・遊びの幅が広がっているなら、まずは家庭での見守り+言葉を促す関わりを3〜6ヶ月続けて様子を見るのが一般的です。
ただし言葉の理解が明らかに遅い(簡単な指示「ボール取って」「こっちおいで」が通らない、呼びかけに反応が薄い・視線が合いにくい・一人遊びが極端に強いなどがあれば相談されてもよいと思います。
ひまわりさんの不安がとても強いなら、これだけでも相談してもよいと思いますよ。自治体の子育て支援センター・発達相談窓口で、言語聴覚士や発達の相談員とつなげてもらえると思います。
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3歳10ヶ月の男の子なのですが発達障害と言われたわけではありませんが集団生活で落ち着きがなく、人の話が最後まだ聞けないようで心理士の先生と一度お話ししました。(保育園の時)
4月から新しく幼稚園に入園し、来月運動会があるのですがみんなと同じように自分の競技が始まるまで椅子に座って待っていられないようです。なにか対策はないでしょうか?
ちなみに言葉もゆっくりめで会話はできるのですが『今日幼稚園楽しかった?』と質問してもなんて答えて良いのかわからないのか無言になります。『ご飯美味しい?』『美味しい!ママありがとう!』などの会話はできるのですが会話を増やすにはどうゆうことをしてあげたら良いのでしょうか?