
- 8歳


こんにちは。
4年生の自閉症の子供がいます。拝読していて「分かるな。りたさんも大変だな。」と思ってしまいました。私の子供に関しては外出時の準備に限らずですが、気持ちの切り替えや少し先の未来を見通す力(今ここでこうなれば、どんな結末が待っているか)を考える力が弱く今のことしか考えられません😭
人の声だと入りにくくても、機械音は響くことが多いです。そのため、キッチンタイマーやスマホのアラームを使って準備スタートを示していますよ。そして、もちろん出発時間に関しては、子供に早めの時間を伝えています。また、準備も終盤が見えてきたら、外でも食べられるような小さなお菓子(飴など)をいくつか用意しておいて、「あとこれがスムーズに終わったら、欲しい味の飴を持って外に出てね!」と伝えて、その勢いのまま外に出られるようにしています。
大変ですが、毎日繰り返すことで次第に身に付いていきます。それに、早く準備することによるメリットや、逆に遅刻したことによるデメリットに関しても経験を積んでいくことでお子様も成長していくと思います。それまで大変ですが、お互い頑張りましょうね。

小学4年生の子供がいる親です
支援級で持ち物が少ないのに準備いまだに親がほぼやってます
夜にやらせようとしたら疲れているからいや、朝は寝ぼけてて動けないとのことで
もう話にならんわとはっきり怒ったのが3年生の途中でした
結果的に通学時は持ち物は本当に少ないのでこっちで準備していますが、集合時間になる5分前のアラームでとりあえずやることリストを見て持ち物をとりあえず持って出かけるということは覚えてくれました
これは子供の意思でなくて、実は体内時計がかなりしっかりしてきて朝ある程度の時間に機嫌よく起きれるようになったからというのが一番大きくて、やはりその子の体調の問題や成長のタイミングがあるのだとは思います
虫歯も今年初めてなって、やっと歯磨き一応やるかって寝転びながらスマホ見ながらですが歯ブラシを口に入れるようになりました
顔洗うのもできない子でしたが(水が顔に当たるのが嫌)濡れタオルでふき取って鏡で確認という方法でどうにかやれるようになりました
ちなみにレンチンで作った蒸しタオルだと冬は子供の方から顔を当ててくれました
やり方の試行錯誤はもうされたと思いますがちょっとだけなんでやりにくいのか考えるのはありかもと思います
ちなみに休日の約束は普段はできないままです
多分親は時間を合わせてくれるだろうとか、学校みたいにチャイムが鳴ったらそこにいないといけないって感覚があんまりないんだと思います
ただ、時間指定のある大きなイベントだけは行けるようになりました
というのも映画の時間は過ぎて入れない、開園時間に行かないとかなりアトラクションで待つのにかなり遅れ待ちきれずに何も乗れない、クラスメートとの約束に遅刻して置いて行かれたという嫌な経験と
お誕生日イベントに時間前に行くとキャストの方がとっても楽しく話しかけてくれたり、特別にちょっとプレゼントを増やしてくれたりってことを経験したり、早めに行くと待たなくてもアトラクションにのれるって良い経験もつめたからだと思います
めんどいけど経験しかないかなと思います
準備しないなら手ぶらで行かせてあれもないこれもないで困るのも手かも
現在は友達との約束は全部我が家にしているので今のところ遅刻は免れてます(笑)
いやいやいやってくれよ、当たり前だろって思うことも確かにありますけどお子さんとの落としどころを見つけられるといいですね

こんにちは。
出かけらる前にバタバタするのが日常の我が家なので、出発時点でヘトヘトなのが目に見えるようです。
お子さんはその身支度の必要性に納得していないんじゃないかな、と思います。理屈はわかっているかもしれませんが、、、
私なら、全てを求めるのはやめます。歯磨きと洗顔はたましなくても死にはしません。「そんな、人としてどうなん?」と思うかもしれませんが、小学校三年生ともなれば少しずつ自分の価値観が出てきますから、この子はしないんだな、で良いと思います。
その心づもりで、約束時間を自分の理想時間の15分前にします。10:00に家を出たいなら9:45と子供に伝えます。9:45に声をかけて「今から準備する!」と言ったら急がせながら「お子さんが最低せねばならないと思っていること」ができたら出発していいと思います。
うちも断腸の思いで歯磨きを諦めました。不快なこともたくさんありましたし、虫歯にもなりました。高校生になった今、やっとボチボチ磨いてくれるようになってきました。
価値観も成長もそれぞれです。習慣のすべてが親のせいではありません。「歯磨きは?」「洗顔は?」と声はかけつづけるのが限界で行動するかしないかは子どもが決めるものです。
穏やかに過ごせる日が増えますように。

りたさん、こんにちは。
お出掛けしたい気持ちはあって、何時に出かけるとは決められるけれども、準備となると癇癪を起こしてしまうのですね。
私の息子も楽しみな予定があっても、目の前のことに夢中になってしまってなかなか気持ちが切り替えられず、私も疲れてしまうことありますので共感しました。
息子の場合はそろそろだよと伝えるとすんなり行かないことが多いので、余裕を持って30分前くらいに声かけしたり一緒にタイマーをセットしています。療育先で教えて頂いねずみタイマーというのが可愛らしく、時間があとどのくらいか見た目でわかりやすく、お気に入りです。それでも切り上げられない時は、「あと◯分」と自分で決めてもらって追加でセットしてみたりもします。
うまくいかないこともたくさんありますが、試行錯誤しながら、育ちのなかで自分なりの時間配分や気持ちが崩れてしまっても立て直しかたを少しずつ身に着けていけたらという思いで過ごしています。
そして私自身も疲れを溜め込んでしまわないように気分転換やリフレッシュが大切だなと感じています。
季節の変わり目ですので、りたさんもご無理なさらず、息抜きもされながらどうぞお体に気をつけてお過ごしくださいね。

こんにちは。
息子が放課後デイに通っているのですが、どうしても気持ちの切り替えや準備がうまくいかない子がいます。
療育の先生はいろんな工夫をしています。例え準備を「ミッション」や「レース」に変えて「5分でトイレと手洗いクリアできるかな?」とタイマーを使って楽しく競争させてみたり、「ひとり遊びを続けるか、準備してみんなと外へ出かけるか、どっちがいい?」と選択肢を提示したりしています。(ただし、「準備しないなら出かけられないよ」と結果を伝えた上で)
あとは、(放デイの場合)トイレ、手洗い、荷物などのチェックリストを絵や文字で壁に貼ったり、子どもの好きな音楽(運動会のBGMみたいにやる気がでそうなもの)をかけたりしています。
どの方法が息子さんにハマるかわかりませんが、よろしければ参考にしてください。

3歳の娘の癇癪について。 1歳半くらいから約2年ほど、癇癪について悩んでおり最近は特に我も強くなって来て父母共にイライラしてしまって、対応の仕方が分かりません。
2026/1/19 14:12
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おはようございます
うちは2人発達障碍児がいて、現在小学4年生と年長になります
お子さんはおはなしができたり指示を理解する&本人から周りにお願いすることができますか?
結構そこに話は集約されるのではと私は思います
だからまだ3歳というのなら本当に大変だと思うけども後3年くらいは我慢かなと経験から思います
うちは上の子は年長になっても10単語使えるかどうかの言葉が出てこない子供でした
記憶力の低さとそもそも覚えた言葉と物のマッチングができていなかったこと、不器用なのに完璧主義な性格でできないことが納得できないというところが強かったです
また上の子なのもあり一人っ子気質で、一人遊びが好きな子供でした
基本黙って泣いておもちゃを投げるといった暴力的な行動かただ泣き続けるか、周りが何を言っても絶対動かなくなるかどっちかでした
言葉が少ないうえに内容があっていないこともあるので親は理由がわからなくてずっと様子見ってことも結構ありました
この子に対しては、まずは安全な場所で騒いでいるのならよし、危ないなら移動させて好きにさせるを徹底しました
一人遊びが好きな子供なので感情を整理するのも一人の方がよかったようです
ほかの方が書いているようにいろいろと理由を先回りして対応したりってことはもちろん頑張りますけど、すぐにまた違う理由で始まるので結局の話どれだけやっても癇癪を受けた親はもやもやしたままになるんだと思います
でもどちらの子供も癇癪の時間や回数は年数ごとに減っています
それは子供が話せるようになったり感情整理や説明ができる力が付いたり、親だけでなく周りにもちゃんと伝えることができるようになったのが大きいとつくづく思いますね
もちろんいろんな対応方法を考えるのは大事で、それがお子さんの性格の理解とかにもつながるのでやったほうがいいんですけども、それ以上に思うのは、本当に嵐のように始まって大変となったときにお母さん自身が自分を守る方法を確立しておくことだと思います
うちは最悪イヤホンで最低限の音が聞き取れるようにして音楽を聴いていましたし、動き回ってると子供が癇癪を留めないのもあってあえて座る時間は携帯小説を読み漁ってみたり自分の休む時間としても活用しています
それは私は向き合ってないとも思わないし悪いことだと思いません
既に2年続いているとのこと、お互い休み休みファイトです
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病児保育病後児保育について質問です ADHDぐれーがあることを伝えたら 笑われたのですが何処に相談したらよいでしょう
2026/1/7 18:14
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こんばんは
病児保育で笑われたことが気になったんですね
笑われた状況がどんな感じだったのかによるかと💦
うちの場合マンモス園ですけども発達障碍児という話をしたら全然お子さんの個性ですからということで笑った先生はいらっしゃいました
もちろん配慮はするけども障害だからほかの子と違うわけでもないし、あんまり気にしなくても大丈夫よということだったのだと思います
病児保育にうちも登録だけしていましたけども、正直な話病気でぐったりしているお子さんばかりなので特に特性でとっても困るという点がないのなら全然気にしていないよということでした
ただ予防接種の歴がちょっと飛んでしまっていたり、子供の好き嫌いなどの欄にかなり細かく書いちゃってほほえましいわって感じでクスッと笑われた記憶はありますけど
こちらに質問するくらいなのできっとそういう笑い方でなかったから気になったのかなとは思いますが、一応別の視点もあるよということで記載いたしました
相談先としては病児保育についても子育て支援課か保育課といった、保育園の関係の課に問い合わせるのが無難かと思います
またもし完全民間ということであればうちの市の場合は病院が運営しているので元になっている病院に問い合わせという方法もありかとは思いました
又は施設長がまともそうなら施設長を電話にでも出してもらって相談かな
心配なタイミングに預けるところで嫌な思いをしたくないですもんね
気になることは相談がいいのかなとは思います
うちは市内に病児保育と病後児保育がバラバラに1件ずつしかなくて、一日に10人くらいしか預けられないので、結局使えずじまいでした
でもお守り的にあったほうがいいし、一応会社にも登録も事前にしてるし今日も問い合わせはしたんですよときちんと頑張ったことは伝わるので登録だけでもしておくのは手かもしれないとは思いました
ちょっとでも安全に過ごせますように
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小3、息子です。
出掛ける準備が楽しく出来ません。何時に出る!とかは決められるけど、それに向かって準備するのをめんどくさがります。
寝巻きのままLaQしてたり。
だから、トイレ、歯磨き、着替え、荷物、と声掛けるのですが、癇癪起こします。
LaQしてたいならしてればいいのに、出掛けたいと言いはります。
出掛けたいなら準備したらいい。
泣いて暴れて、出掛ける前に疲れます。
みなさんはどうしてますか。