
- 4歳


こんばんは。
まだ小さいですし人見知りが強いのかなという印象ですが、念のために発達障害というよりは場面緘黙を疑ってもいいかもしれませんね。その場合は、保健センターや病院でご相談されるといいかと思います。不安や緊張が強いと発症してしまうことがあるようですよ 。
まだ3歳のお子様ですので、無理なさらずにスモールステップで話せるようになるといいですね。園の担任の先生や、顔をよく知っているご近所の人にだけ小さくてもいいので「おはよう」と言うなど、小さな目標を少しずつクリアしていけるといいのかなと思いました。

まだ3歳さんですし、恥ずかしがりやだったり人見知りが強かったりすると、緊張してしまってうまく話せないこともあると思います。
ただ、自宅では家族とおしゃべりできるのに、学校や保育園などでは全く話せないとなると、場面緘黙症も考えられるかもしれません。
場面緘黙症は、お住まいの地域の子育て支援センターや保健センターなどで相談できますので、ご心配が続くようでしたら、一度相談されるのもいいのかなと思います。
場面緘黙症については、言語聴覚士*はるさんのコラム
「人前で全く話せない…場面緘黙ってなぁに?」
に詳しく書かれていますので、もぜひ参考になさってみてください。

5歳のグレーの男の子のママです。以前も投稿させてもらいましたが、息子がまた幼稚園で同じクラスの男の子に暴言を吐かれていたことが発覚しました…前回とは別の子でした。 終業式の為にホールに移動中、「チビ バカ」と言われたようで落ち込んでいました。 前回は、担任と加配の先生にお話し当該児童に謝罪をしてもらい皆にチクチク言葉は止めようと話をしてもらったはずだったんです。 息子は、認知力理解力が1年遅いと発達検査で言われています。幼稚園では特別支援を受けさせてもらっています。特性がある事で、小学生になるとイジメもあるかもと思っていましたがまさか幼稚園であるとは… 現在、週2回個別の療育に通っていてそこの自発に幼稚園に一度見に行ってもらおうかと考えています。どう思いますか? 正直、私達家族は怒っています。息子を傷つける為に幼稚園に通わせていないからです。
2025/12/20 22:54
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私にも知的障害と自閉症を抱える子供がいます。美香ママさんご家族が怒っているとのこと、当たり前です😭
事業所の方に見てもらうのは、私も大賛成です!第三者として専門家が入ることで、園では気付かなかった環境、先生の対応、お子様の困りごとなどについて見てもらえますし、園にアドバイスもしてくれると思います。「保育所等訪問支援」と言い、実は我が家も2回目を依頼中です。ただし、制度としてはあるのに、市町村によっては機能せず苦慮するパターンも…。また、美香ママさんのお子様が通う児発の事業所が保育所等訪問支援に関する資格を持っていなければ、他の事業所が入ることになります。それに関しては、担当の相談支援員や事業所に聞いてみて下さいね。仮に保育所等訪問支援の実施が難しかったとしても、療育の事業所がお子様の様子を見に園に入ることはよくありますのて、ぜひお願いしてみて下さい。
暴言を吐かれたのが発覚したのは、お子様が報告してくれたからでしょうか?もしそうだとしたら、報告できたことをたくさん褒めてあげて下さいね。我が家の場合は園時代にも失礼なことを言われることはありましたし、小学生に入ってからはイジメへと変化していきました。その際に、病院や事業所から言われたことは、「嫌なことがあれば先生や親にすぐ言えるようにしてあげて下さい。そして、報告できたことを手放しで褒めること。そして、その後親は、学校等に対してすぐに働きかけを。そうやって『嫌なことがあっても大人に言えば何とかしてくれる』という安心できる土台を小さい内に作って下さいね。」とのことです。
また、今回の美香ママさんのケースではそこまでではないかもしませんが、下手に言い返すと余計に暴力や暴言を受けることもあるので、「大人のいる場所にすぐ逃げる」ことを教えて欲しいとのことでした。
お子様を守ろうと、美香ママさんも頑張っていらっしゃるのが伝わってきます。第三者の介入で環境も変わるかもしれませんし、園も見落としていたことがあるかもしれません。陰ながら応援しています。お互い頑張りましょうね。
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今、小2の女の子なんですが、 なんせ、宿題をやらない。 遊んでばかり。 こんな時どうしたらいいやら、 彼女のやる気スイッチはどこかにあるのでしょうか😂
2025/12/17 21:02
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こんばんは。
よく分かります😅うちも3年生くらいからようやく「宿題を早く終わらせて自由時間を確保した方が得」と認識できるようになりました。それまでは私が隣についていてもぼけーっと30分以上経過、ようやくやり始めてもすぐ他のことに気を取られたりとやる気スイッチを探す日々でした💦
どうしても遊びたい気持ちが強ければ、帰宅後のスケジュールをお子様と一緒に組んでもいいかもしれませんね。お子様とぷぅさんで相談しながら、遊ぶ時間や宿題の時間を決められるといいかと思います。しかし、お子様がご自身で決めた限りは、守れるようにフォローも必要かと思います。我が家の場合はタイマーを使用したり、家庭内シートに「スケジュールを守れたかどうか」を日ごとに⚪︎×をつけていますよ。そして、10個たまればちょっとしたご褒美と交換です。宿題も毎日の積み重ねですので、いつかは定着していくと思います。それに、切り替えや集中力に関しても成長と共に上がりますので、何となく楽になってきたなという日は来ると思いますよ😊
とは言え、なかなか大変な毎日ですよね。ぷぅさんも頑張られているご自分にご褒美をたくさんあげて下さいね。
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はじめまして。1歳男と3歳男の2人の子をもつママです。
3歳の子なのですが、2歳から人見知りが始まり3歳まで人見知りかわらず、家ではよくしゃべり、走り、叫び、笑いなんですが、知らない環境、知らない人に会うとかたまり喋らず、挨拶もできず
保育園に入って、本人は行きたくないとはいわないけど、保育園ではほぼ喋らず、お友達が話しかけてくるとかたまり喋れずです
習い事も半年ぐらいたちますが全然喋らず、行きたくないとは言わず、帰ってきたら楽しかったとははなします
これは発達障害なんでしょうか?