発達に関すること
レイママ
- 1歳
この質問への回答
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はつみ 2025/06/04 09:11ネットの情報は、あれもこれも当てはまるような気がして一度気になると、芋づる式に心配ごとが増えていってしまうことってありますよね。
自分の身体のことでもそうですし、特にわが子のことは心配が募ってしまうものだと思います。
私もしょっちゅう検索してました。それこそ、寝る間も惜しんで…。あれってなんなんでしょうね。寝る前になると、こうモヤモヤと不安が湧き起こってくるんですよね。
でも、いくら調べてもな〜んにも解決しないんですよ。不安になると、それを打ち消してくれる情報を探して、ひとまず安心するものの、また新たな不安が出てきて検索しての繰り返しで…。
で、考えないことにしました。
今を大事にして、目の前のことに集中することを意識すると、余計なことを考えなくなりましたよ。
不安になってしまうのは、自分で自分を不安にさせている状態ですね。考え方の癖もあるのかもしれません。
問題やトラブルは、それが起こった時に考えればいいですし、ものごと意外となるようになるものです。
あ、あくまでも私の個人的な感想で参考にならないかもしれませんね。すみません！
子育てに不安を感じない母親はいないです。レイママさんが不安を抱えてしまうのは、それだけお子さんを思っているという証だと思います。
お子さん、かわいい時期ですよね。子育てはあっという間ですので、かわいい時期はとっても貴重です。
うちの子は、もうヒゲが生える年になってしまいましたが、小さい頃が本当に懐かしいです。
ストレスをためず、できるだけ自分一人の時間をもってください。気分が晴れると、心配事も減るように思います。
かわいいお子さんとの今だけの貴重な時間を楽しんでくださいね！
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質問 今日で1歳5ヶ月の息子がいますが、独り歩きをまだしません……。 9ヶ月でハイハイ 10ヶ月でつかまり立ち 11ヶ月で伝え歩き とできてから、1歳4ヶ月でひとり立ち5・6秒できるようになった感じで、稀に1歩くらい進む程度？なんですが、本格的な独り歩きって感じはせず……。 おかげでハイハイはかなり高速で移動します😑 とりあえず1歳半まで待ってもいいのか……？？ 大人の模倣はすごく真似するし、喃語から少しだけパパ、ママ的な発語っぽいことは言います🗣 ご飯は手づかみ食べですが、小さいものも上手につまんで食べてはいます🍙 指さしも絵本とかにピッと指さしはします☝️ 少しだけ人見知り、場所見知りがあります。 ただ独り歩きはまだなんです……。 先輩ママさん初め、いろいろとアドバイス頂けたらと思っています。
2025/8/6 08:16
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おはようございます。
今は小学4年生になる子供がいます。赤ちゃんの時から身体面、知能面全ての発達が遅れていて、3歳半で知的障害と自閉症ありと診断されています。
私の子供は1歳4ヶ月つかまり立ち程度、1歳半で手をつなげば多少歩けるがひとり歩きまだ、ひとり歩きは1歳8ヶ月くらいでした。
けれどもちゅけままさんのお子様の場合、ハイハイがしっかりできているのが、とってもいいですね😄ハイハイは全身運動なので、今しっかり鍛えておくことでこの先の発達にもとても良い影響があります。そのため、通っていた療育園では、4、5歳になってもあえてハイハイで追いかけっこするなどのプログラムを入れていた程ですよ。他にも模倣が上手、指差しも上手とのことで、1歳半検診まで様子を見られてもいいのかなと個人的に思います。模倣が上手なのも、これから言葉の獲得、生活スキルの向上、コミュニケーションなどあらゆる面で必要とされる土台部分なのでいいですね。
もしお子様の普段の様子で気になることがあればメモに残しておき、1歳半検診の際に聞き忘れのないようにされるといいかなと思います。
毎日ちゅけままさんも大変だと思います。手を抜ける時があれば手を抜いて、ご自身のリフレッシュも忘れずされて下さいね。- 1歳5ヶ月
- 独り歩き
- 喃語
1
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読み書き障害への支援を聞きたいです。
2025/8/4 21:21
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こんばんは
５歳と書いてあるので、就学前でどうしようか悩んでいる感じでしょうか？
うちは今年支援級４年生の子供がいて、ひらがなをようやくマスターしかけているような子なので実体験をもとに回答させていただきます
子供によるので、全然当てはまらなかったらすみません
まずは読み書きの支援として何が必要かというところを調べることから始まります
・聞き取りができるか（耳が判読できるか、頭の中でそれを文字やモノに変換して理解できる力がどれくらいあるか）
・記号や絵といったものをある程度なぞることができるか（指と目と脳が連動していないとできない）
・文字がまっすぐ見えているのか、または動いたりゆがんだりして見えるのか 特定の色が見えないことがあるか
このようなことがそろって読み書きができるので、どの項目が苦手化得意かというところを調べる必要があります
出来るところに手を出せばお子さんの自己肯定感や自尊心を傷つけることにもなりかねませんから
例えばうちの子供は音を判読できませんでした
ということは五十音順を読まれたところで聞き分けられないので全く意味のないものになります、話す言葉もなとら、など似た音はその時によって違う発音になっていましたから意思疎通ができません
ただし文字や記号をなぞることができ、歪んで見えるという症状はなかったので
読み書きの書くところからスタートしました
それでも指の動きが悪くて、空間認知が少し弱かったので文字をなぞることも苦手で波線をなぞるだけで１年生の１学期が終わりました
また記憶力がとても弱いことも検査でわかっていたので文字の定着もかなりかかっています
結果的に長い目で見て４年生現在、ひらがなカタカナはたまに表を見て確認しながら書き漢字は１年生の内容を今必死になって覚えているところです
経験からの回答としては検査して実際にやらせてみて、ということでどんな方法がわかりやすいか、どの方向からアプローチするかということを検討しながら学校や放デイなどと相談していく形になるんじゃないかなと思います
ほかの方が回答しているようにタブレットでの回答や、定規を使って文字が歪んで見えるのを抑えたりといったいろんな方法がありますのでどれがお子さんにとっていいのか検査したうえで色々チャレンジされてもいいかもしれませんね- 読み書き
- 支援
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現在１歳４ヶ月の娘がいます。
39歳で初産という一応高齢出産です。
間も無く迎える１歳半検診。今娘は、喃語とマンマ、ママ、パパ、パパパパ…と連呼するくらいです。なんだか色々気にしすぎて発達状況などネットで検索したりしてなんだか私の娘は月齢発達が遅い気がする、自閉傾向があるのではないかと今の段階では個人差があると書かれているのにもかかわらずヤキモキする毎日です。
主人は娘が生まれた年の春から単身赴任で育児は主に私で、育休明けより実家の両親が仕事の間サポートしてくれてます。
ワンオペ育児とは言いませんが、娘が寝たあと一人で過ごしてると色々考えてしまい、不安になったりして、どうにかポジティブに行こうと思っても浮き沈みしてしまいます。
色々考えてしまったり不安になったりする時どうやって乗り越えていったらいいでしょうか。